开卷有益,学而后知不足。
今天,到一所兄弟学校,参加了一个由市教师进修学院研训部和该所兄弟院校联合举办的研训活动。虽然做汇报的老师不是我所任教的学科,但是,教无定法,没有最好,只有更好。跟我同去的老师纷纷表示,耳目一新,脑洞大开。
十年树木教,百年树人。民族的发展在教育,教育的发展在教师。教师素质的提高,才会反哺教育。活到老,学到老。教师职业的特殊性,要求从业人员要不断的自觉的学习,使自己的知识储备,跟上时代发展的脚步。
告诫自己:做有情怀、懂教育、知进取、能创新的教育工作者。
开卷有益,学而后知不足。
今天,到一所兄弟学校,参加了一个由市教师进修学院研训部和该所兄弟院校联合举办的研训活动。虽然做汇报的老师不是我所任教的学科,但是,教无定法,没有最好,只有更好。跟我同去的老师纷纷表示,耳目一新,脑洞大开。
十年树木教,百年树人。民族的发展在教育,教育的发展在教师。教师素质的提高,才会反哺教育。活到老,学到老。教师职业的特殊性,要求从业人员要不断的自觉的学习,使自己的知识储备,跟上时代发展的脚步。
告诫自己:做有情怀、懂教育、知进取、能创新的教育工作者。
本文标题:学而后知不足
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