若问同学们:“你想学好吗?”学好的标准是取得自己满意的考试成绩。我想所有人一定都会回答:“我想学好,我想去心中的那所大学。”
但是,所有同学都面临一个问题:有时会不由自主的、不受控制的走神,学不下去,心浮气躁、不在状态,简而言之,就是学习不专注。
如何应对这种现象,我从客观和主观两方面说一说。
先说次要地位的客观应对。拿走所有令你走神的东西,包括实在的物品,如笔袋、便签贴、文学读物、手机等,把令你分心的东西收进抽屉,尤其是手机,离你越远越好;包括虚拟的程序,如游戏、电视剧、短视频、网络小说等,除了拿走手机,还要卸载APP,并坚持三天以上的中断,中断时间越长,惦记的程度越小。
特别强调一点,不要用以上这些东西作为奖励,比如今天作业完成得很好,作为奖励刷一个小时的短视频,那所有的中断都是白费。
还有一些同学因为关系分心,比如同学之间的关系、惦念某个暗恋的异性等等,也要采取“拿走策略”,从你的头脑中移除。换句话说,就是把这个关系暂且放下,关注学习。同学们可以借助某些特定的仪式放下某些关系。比如某些女子剪掉长发,是为了放下一段过往。道理是相同的。
今天只说客观上如何应对不专注这个问题,明天再说主观。毕竟字数太多文章太长,看的人没有足够的耐心。
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