如何成为一个有逻辑的人？

如何成为一个有逻辑的人？

还有不到1小时就到2019年10月1日啦！想在这个普天同庆的日子来临前，做一些可以给到我们每个人一些改变和成长的事吧。

联系到最近在工作中，总会听到类似“你这文件写的没有逻辑啊”，“这件事说的乱七八糟，逻辑性太差”，“这个人不适合做我们的工作，因为逻辑不强”……

不如，我们找本好书说说“逻辑”这回事吧。

“逻辑”，就是思维的规律，规则。它是一个人无论在生活中，还是工作中（尤其是后者），特别特别需要的一样法宝。

通俗来讲，逻辑就是思想，你如何去思考和组织你的想法，如何可以在对外沟通交流（书面/口头）时，让人有兴趣读/听而且还读/听得懂。

这是个行走江湖傍身之技。

只是，当我们知道我需要有逻辑时，该如何才能做到呢？有没有什么方法可以学习，可以复制呢？

答案之一就是今天给大家推荐的这本《金字塔原理》。

这本书被称作是麦肯锡内部40年经典培训教材。它的副标题是“思考、表达和解决问题的逻辑”。

金字塔就是形成逻辑的工具。

它是什么？
它是一套学得会的规范动作。

讲这本书之前，我想谈谈最近看外国书，尤其是工具书很明显的一个感受：无论是什么问题，总会被先界定，进而拆分成步骤，一二三，让大部分人都可以学会其中的“核心规范动作”，接下来你所需要做的就是“刻意练习”，进而把它变成属于你思想中的一部分。（就连《刻意练习》也可以拆解为几步走。）点击右侧字可读：学会刻意练习，给你看得见的效果惊喜。

想起宋丹丹曾经在小品里讲过的一个笑话：

“问，如何把一头大象放到冰箱里？”

“答，有三步，

第一步，打开冰箱门，

第二步，把大象放进去，

第三步，关上冰箱门。”

看似是个笑话，但其实这就是方法规范化的一个范例。只是我们需要进一步关注第二步，“如何把大象放进去”，然后再细分为“三步走”，直到拆解为所有人都能掌握学会的方法为止。

今天所读的《金字塔原理》同样如此。全书共分为四个部分。分别是表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑以及演示的逻辑。大家可以根据各自在工作中的需求，选择内容直接来学习方法。

由于篇幅有限，我今天重点和大家聊一聊什么是“金字塔原理”以及其中几个在使用中最容易出现的问题。

在讲解这个办法之前，先回到书面/口头向别人传达信息时，我们希望自己能表达清楚，说到点子上，对方能有兴趣、能理解并记得住。

金字塔原理就是一种重点突出、层次分明，简单易通的规范动作。

它的基本结构如下图所示：结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进，先重要后次要，现总结后具体，先框架后细节，先结论后原因，先结果后过程，先论点后论据。

如何来使用这个它？
八字箴言，总结概括，归类分组

具体来讲，就是以下6点。

自上而下表达，

自下而上思考，

纵向总结概括，横向归类分组，

序言讲故事，标题提炼思想精华。

我们分别来看：

1、自上而下表达：结论先行。

由于阅读或听演讲，大家都是逐句线性理解，所以会假定一同出现的内容在逻辑上存在某种关系。如果我们不预先告诉他们逻辑是什么，只是一句一句在表达，那么，读者就会自己从中寻找共同点，将你表达的信息归类组合，以便进一步理解（但很有可能会出错）。

举个例子：

“上周我去了趟深圳。你知道，深圳年轻人非常多。我们到一家餐厅吃饭，你知道吗？在15分钟里我最少见到了15个小孩子。”

我所讲的这段话是向你传递了一个信息。具体是什么，我还没讲完，也许你这会儿已经开始假设了。

你可能认为，我所谈论的是深圳年轻人都已经成长为中年人了，你也许会认为我会接下来谈一谈北京、上海，进行下对比，你也有可能会认为我很喜欢小孩子。但……在我没说完之前，谁知道呢？

谈话继续：

“而且这些小孩子都不是父母喂饭，而是他们的爷爷奶奶外公外婆们。老人家们基本都没怎么吃，全部在照看小孩子，而小孩子的父母却在旁边拍照，看手机。这太不像话了！”

好了，我这段话讲完了，似乎真的到了最后，才看出来，原来我是在谴责年轻父母把带孩子这件事都让给自己的父母来做了。但在我讲到最后之前其实会给听者带来几次的假设旋转。

如果是阅读小说当然没问题，就像今天去看的电影《调音师》，有反转有惊喜。但假如这种情况发生在工作中，会让对方在较短的时间内难以理解你的表达。而假如结论先行，“自上而下”地向读者传递信息就会容易很多。

2、自下而上思考：总结概括。

其实，表达时可以结论先行，但所有的结论都是经过提炼才能得出。而能够这样做则要求我们要从细节入手，从基础层开始思考，将现象或者想法先全部进行表达，再根据相关的内容进行归纳，向上拔高一个层次。

举例：我想让你去超市帮我带点东西：香蕉、牛奶、青菜、胡萝卜、苹果、鸡蛋、酸奶、葡萄，土豆，咸鸭蛋、青椒。

估计你听我说完的反应就是：香蕉、牛奶、青菜，还有什么来着？

真的是太多了，哪里记得清楚。但是，如果我们找出他们的逻辑关系，进行抽象概括呢？

我想买的东西有三大类：

水果类：香蕉、苹果和葡萄。

蛋奶类：牛奶、酸奶、鸡蛋和咸鸭蛋。

蔬菜类：青菜、土豆、青椒。

如此一来，我们要记的就变成了三类，每一类下面也是数量有限而且彼此有关联的内容。会不会就容易记住多了？

这就是从若干现象细节中总结概括。

联想到许多人做会议记录。有人就是按照时间顺序，一条一条地记录，往往最后能写出10件事。

但有逻辑性的人往往会在这10件事记录的基础上，加以归纳总结，提炼出事情涉及到那几部分，每一部分需要做什么。

如此一来，大家理解容易，重点事件很好区分，而且后续分工也更加容易展开。

3、纵向总结概括，横向归类分组。

这两点可以放在一起来理解。因为金字塔的思想其实就是以3种方式互相关联——向上、向下和横向。位于一组思想的上一个层次的思想是对这一组思想的概括，这一组思想则是对其上一组思想的解释和支持。

我不知道上面这句话大家会不会看得有点绕。其实这就是我们以前写作文时，老师经常提到的总分结构；或者是写论文时的论点和论据结构。

或许有人会说，其实这种方式我们一直都在用啊，算是老生常谈了吧？

那你有没有遇到过这样的情况：其实我们列出说出或者写出来的123只是下意识行为，但这123很有可能压根不在一个层次上，而这也会让我们自认为自己很有逻辑，从而忽略了去思考更深的层次。

举个例子：

有人说：我觉得公司迟到现象严重是由以下三个原因造成。一是公司上班时间太早，路上交通拥堵总会导致有人迟到一两分钟；二是公司针对迟到没有惩罚措施，大家的态度就无所谓；三是公司加班严重，倒休规定太复杂，大家很难执行，所以起晚很难准时。

所以，需要从上班时间、惩罚措施以及倒休申请这三个点上加以调整。

以上内容表面看上去是不是逻辑很清晰123头头是道？但真的是如此吗？这三件事是在一个维度上吗？

仔细思考，其实更有可能是工作过于饱以及考勤制度不合理两个原因造成的。

所以后续不是三方面调整，而是从两方面来调查，进而再做出判断。

一来要了解大家工作的现状，寻找工作量大的原因是什么，是团队配合有问题还是业务量激增，后续是要更改沟通机制还是要增加更多人手。

二来是公司考勤制度有问题。要不要实行弹性上班？要不要规定每个月可以有几次或者几分钟内的迟到时间？是否要有罚款乃至开除等措施，还是可以在“钉钉”上便捷调休申请？

其实高质量使用“金字塔原理”并不是用1/2/3看似清晰的数字来表达思想，而是利用这套工具，更加全面、认真地整理自己的思想，提高自己“结构化的思维能力，能让我们的思考更加全面、准确和快速”，从而达到更好的书面/口头的表达。

4、序言讲故事，标题提炼思想精华。

这两点想必大家很容易看明白。讲一件事情前，可以现以故事的方式来引出要讲的这件事“背景”是什么，发生了什么“冲突”，引发了什么“疑问”。而接下来的文章就是问了回答这个“疑问”。

而故事的形式，是为了让读者抛开复杂的思想，专注于你的话题，激发读者的兴趣，吸引他们的注意力而存在。

标题提炼思想精华应该大家都很理解了，毕竟现实中"标题党”无处不在，那我在此就不多加赘述了。

PS: 首图是我最爱的公司一角，每每望着满墙的书，我觉得我都可以每周多去上一天班。

放一杯清茶，落地窗前，暖暖阳光下看书，乃人生一大幸事呀~