决定孩子成功的是性格特质

决定孩子成功的不是智商和情商，而是性格特质

如果家长们仍认为决定孩子成功的最重要因素是20%的智商和80%的情商，那就已经OUT了。因为智商是与生俱来的，而以坚毅为首的性格特质是每个人都可以开发的。父母和学校还是有很多空间，可以帮助孩子塑造以坚毅为首的品格，这将有助于他将来在任何领域获得成功。

现在的家长们对孩子的教育成长都有一种焦虑，这种焦虑从根本上说源自一个假设，那就是：

要获得成功，最重要的是取决于以智商为代表的认知技能，而培养这些技能的最佳方式就是尽可能多、尽可能早地开始练习。

为什么很多家长害怕孩子“输在起跑线上”？究其原因，家长的焦虑都来源于一个假设：未来的竞争是以智商为代表的认知技能的竞争。

这种认知假设显然有一些勉强，并因此帮助孩子学习知识、增添技能、获得学历、考取证书……所有这些，都是在给孩子在这条线性的跑道上增加成功的筹码，即有投入就必定会有产出，比如：三岁孩子做过的数学题越多，读小学时的数学成绩就越好。

近几年来，经济学家、教育家、心理学家和神经科学家等各个不同领域的专家都对这种认知假设提出了质疑。他们普遍认为:

决定孩子成功的最重要因素，并不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质。

比如，毅力、自我控制、责任心、自信心、勇气，这些都将影响其一生。

具体说来，一个五岁的孩子是否知道3+2=5根本不重要，重要的是在学习的过程中，TA是否愿意在第一遍回答成3+2=4之后重新尝试，直到得出正确答案为止。

我们应教会孩子的不是跑得多快，而是在摔倒之后站起来继续跑，哪怕TA是最后一名。

而现在的学生们，在家中和学校受到过度保护，很少遭遇困境，因此他们鲜有机会培养出克服挫折的关键能力。

现在面临着的问题就是:在生活水平更高、获得教育更容易的今天，孩子比过去更少面对失败，而在步入社会以后，面对网络时代的全球竞争，孩子们却比过去更不懂得如何面对失败。

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