先端起课本，认真读《文具的家》。
用心朗读《一分钟》
生字彩虹桥
完成闯关第一关。两个形近字，已经，自己
包洗火车头，你组的词是车厢，自己试试
进入第二关，出示包，先外后内的笔画顺序，找，经注意笔画的穿插，自己写一写吧！
不好的是文文，元元学生不知道怎么填。
重读这些，关注标点，借助关键词，观察插图都可以帮你读好课文。
注意插图的变化，用心朗读
两个动作之间很短。
图片和内容之间不容易产生联系。老师出示自己写的句子。
读两遍，注意提取有用的信息完成练习。
学教材的课文，多读书，拓宽自己的知识面。
回顾整节课的内容。
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本文标题：复习15.16课
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