先端起课本,认真读《文具的家》。
用心朗读《一分钟》
生字彩虹桥
完成闯关第一关。两个形近字,已经,自己
包洗火车头,你组的词是车厢,自己试试
进入第二关,出示包,先外后内的笔画顺序,找,经注意笔画的穿插,自己写一写吧!
不好的是文文,元元学生不知道怎么填。
重读这些,关注标点,借助关键词,观察插图都可以帮你读好课文。
注意插图的变化,用心朗读
两个动作之间很短。
图片和内容之间不容易产生联系。老师出示自己写的句子。
读两遍,注意提取有用的信息完成练习。
学教材的课文,多读书,拓宽自己的知识面。
回顾整节课的内容。
网友评论