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绘本讲师训练营【四期】8/21 阅读原创《卡夫卡变虫记》

绘本讲师训练营【四期】8/21 阅读原创《卡夫卡变虫记》

作者: 亲爱的小甜七 | 来源:发表于2017-12-18 20:38 被阅读0次

    02307 黄丽凡

    绘本讲师训练营【四期】8/21 阅读原创《卡夫卡变虫记》

    《卡夫卡变形记》作者,【美】劳伦斯    大卫 著 ,【法】戴勒菲妮 ·杜朗 绘

    这个故事灵感 来自于卡夫卡的短篇小说《变形记》。讲述的是一个二年级小男生卡夫卡一觉醒来,发现自己不可思议的变成了一只有着6条腿的棕紫色大甲虫,可是不管是家人、路人还是校车师傅、老师、同学,除了他最要好的朋友迈克尔外,没有一个人发现他的主变化,没有人注意到他。卡夫卡利用虫子身体的便利在学校得到一些优势,他感到有些开心。后来卡夫卡到图书馆的《昆虫大百科》里找到了自己所变虫子的学名。放学回到家后,他的家人依然没有发现自己变虫 的事实。卡夫卡特别伤心,把自己倒挂在天花板上,不想下去吃饭。这时等得不耐烦的爸爸上来催他时,看到儿子不同寻常的举动,突然发现了事情。随后赶来的妈妈和妹妹 也发现了。爸爸妈妈终于给了卡夫卡关注 和关心。卡夫卡又累又安心的睡去,第二天一早醒来,卡夫卡发现,自己变回了小男孩,终于结束了甲虫 的生活,太让人高兴了!

    绘本讲师训练营【四期】8/21 阅读原创《卡夫卡变虫记》

    这么一个故事,充满了奇幻色彩。一个男孩一夜之间变成了一只大甲虫,而他仍然可以像正常的人类一样生活、说话和学习。而这么个大男孩变成了一只虫 子,周边的人竟然浑然不知,这真是又离奇又好笑。

    绘本讲师训练营【四期】8/21 阅读原创《卡夫卡变虫记》

    小一点的孩子看了这个故事,可能会把它当成一个充满神奇色彩的故事,会觉得有趣又好像有点伤感。但是作为大人,我们还是很容易看出故事 背后的寓意。一个二三年级的小男孩的心理需求,总是不那么容易被关注到。作者只是把孩子的心理需求用右脑方式,也就是图片——形象的方式表现 出来。孩子发生了重大的变化没有人关注到,甚至是经过他一再的提醒和说明,仍然没有任何效果。

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    一个孩子渴望被用心对待,被关注,被重视,可是周围的人忙忙碌碌,能照顾到生理需求就很好了,更不用说心理层面了。这种情况在我身边,也是很常有看到了。很多家长,往往在孩子小的时候付出了很多的精力,各种精心照顾和陪伴。孩子每每有一点小问题就开始紧张揪心,有一点点小进步就喜不自胜,有一点点小变化就异常激动,到处跟人分享。但是随着孩子慢慢长大,大家就不再那么关注孩子的精神需求和成长了,开始只关心他是不是按时起床不迟到,回来后作业做了没有?考试考了多少分?在学校表现怎么样?一切都正常,那就万事大吉了。很多大人觉得孩子大了,就不用关注 那么多小心思了。可是在孩子心中,自己能够被重视,被真心的关爱,永远都是最重要的!

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