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本文参与书香澜梦第41期“名”专题活动。
周二上午十点,校长郑明把三年级六班语文教师兼班主任石佳叫到办公室,丢给他一封信。
石佳看了看校长的脸色,看不出来是不是生气,他从桌子上拿起了那封信。已经拆开了,而且感觉有被传阅的感觉,因为封皮上已经有些细小的褶皱,信封已经不是很板正了。
信的收件人是区教育局,寄件人匿名,封面上的字是用黑色水笔写的,几个字大小中等,字体工整,石佳直觉是一位女性写的。
打开信封里面有一页A4纸,信的内容是用打印机打印出来的。
教育局的各位领导:
兹因我区XXX小学三年级六班班主任石佳借用职务之便,偏袒家委会部分同学,导致班里大部分孩子学习没有积极性,导致语文成绩下滑严重。望区里领导给予重视,撤掉石佳的班主任职责,改换其他班主任,以期提高孩子们的学习积极性。望区里领导明察,谢谢!
匿名举报人
看完举报信石佳的血直冲脑门,看向校长,校长开口了:“教育局收到这封信后,看是我们学校的,找我去了解情况,我向他们打过包票会妥善处理,他们才答应让我把信带回来的。你心里有底是哪位家长做的吗?”石佳摇摇头,想了想,又说:“我有办法找出来是哪位家长,但是我需要把信封带回去。”
校长答应了他,石佳拿回办公室就迫不及待地找有家长签名的东西。正好上周刚做了一次调查问卷,厚厚的一叠,四十五份,他拿出来一份一份地和信封上的笔迹做对比。
上课铃声响了,该他去上课了,实在是没心思去上课,他和后面一节英语课换了课,继续比对。比对到一半的时候,他还担心是哪位没有做调查问卷的家长写的,到第三十六份的时候终于被他找到了。班里二十三号,尹清雅,笔迹是她妈妈的。这个孩子也不知道怎么回事,这学期成绩确实下滑的比较厉害,之前还做过一学期的班长,现在语文成绩都到十名开外去了。
锁定了举报家长,石佳就很淡定了,先是在微信上通知这位同学的家长过来学校一趟。再去家委会群里发了一个通知,大意是让他们私底下帮忙告诉各位家长,如果有意见请和他谈,没必要去教育局里举报。
也不知道家委会是怎么去通知的,当天晚上班里所有的家长都已经知道了这件事,有几位家长本来也是和那位同学的家长一样的想法,也都不敢做什么了,毕竟枪打出头鸟,谁也不想让自己的孩子冒着被班主任孤立的风险去举报了。
尹清雅的妈妈在接到老师的通知时就大致知道是什么事情了,和老公商量了一下,孩子估计在这里读不下去了。本来也是投诉无门才写举报信的,现在好了,变成实名举报了,老师换不成了,他们要换学校了。
这学期开始,孩子回去就和她说,语文老师让家委会一位家长的孩子做了班长,那位同学的成绩倒是慢慢上去了,自己女儿自从班长被撤以后,成绩一点点的下滑,现在都滑到十名开外去了。她想着自己也不能坐视不管,就写了那封举报信。
去了学校,她直接就和石佳摊牌了,信是她写的,孩子不知道,他们正准备把孩子的户口迁到爷爷奶奶那里去,不久就会办转学手续,还请老师在这段时间不要为难孩子。
石佳表示,如果孩子不转学,后面成绩上去表现好一些的话,他还可以让孩子继续做班长。
孩子妈妈还是坚持要转学,说是要给孩子换一个学习环境,其实就是为了远离这次是非。
石佳去校长那里还举报信,汇报了解决方案,校长说:“如果他们执意要走也没办法,我会向教育局解释这次事情的,你要好好注意你们班家长的情绪了。”
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