牙仙子到底存在不存在,先将故事讲给孩子听,给他们绘制好蓝图,等到他们自己怀疑牙仙们是否存在的时候,这个独立思考的能力要留给孩子自己而不是大人,家长或者其他人替他们做出的判断。这个慢慢等待的过程就是种下希望种子并等待种子开花结果的过程。
让孩子了解世界上每个人看待事物的方式不同,得到的结果不同,这不是眼睛或者大脑欺骗了我们,是我们基于已有的知识做的判断。并且相信自己的判断。
以往,我都会把做事的方法告诉孩子,但孩子往往可能照做了,但却印象不深刻。现在我开始逐步让她自己去摸索,比如喝汤的时候,她喜欢把勺子抬的高高的,然后倒入碗中,可想而知,会洒在外面。这时老人就会提醒她,我也和老人说好让她自己去需要经验。做作业也是如此,第一次做题的方式和第二次做题的方式不同,引导她自己思考那种方式更好,正确率更高。孩子和大人是一个共同成长的过程。
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