今年的高考早已结束，十年寒窗终于有了果实。纷纷拿着录取通知书，喜悦着艰辛的获得。在这个分享喜获的日子里，难免让我想到哪些陪读的家长们，他们更应多几份喜悦和满足。
一年一年的高考，确实是苦了孩子。高考一结束，高二又接上来了。等待一年的最后冲刺，又摆在学生和家长面前。
高二早已开始上课，这几天只要与高三生家长坐在一起，就会听到他们一腔的担忧。谈论最多的就是成绩，明年能考上什么学校，什么学校对孩子今后的影响大，一定要取得什么成绩。很多家长为了给高三生提供一个良好的学习环境，只要允许，任何可能的办法和想法都会尽力去达到。尽可能离校近，尽可能不用放学骑车，尽可能不在学校吃饭，尽可能吃得营养，尽可能走路地段没有风险。只想把家搬进学校，最好是出了教室就是家。不耽误孩子的时间，把在路上、吃饭、闲散的时间最大限度的利用上，让这些时间最好都不浪费的用在学习上。
高三生成了学习的机器，只要能转，就非得要转得好，转得快，转得成效明显。就可能的话，最好是24小时都不闲着的在学习，在刻苦。家长知道，“万般皆下品，唯有读书高”。考取了名牌，今后才有出息，人生的路才会越走越好。考不上好大学，人生就没有多少选择，只能苦一辈子，累一辈子。多少代人的读书观，似乎从来就没有改变过。沉重的读书思想，让每个高考季成了一团团的云雾，圈得越大，圈进去的也就越多。
清晰记得当时高考，虽说有些紧张，但无论如何不至于现在这么复杂。进入高三，学习任务明显繁重起来，资料比其他时间多了起来。晚上下课后，绝大部分人还会利用时间继续学习一些时间。早上起得较早，一般都要读到至少一小时才去学校早读。一周不能回家一次，但至少二周还是要回家去一次。吃饭要自己带米，生活境况差的还要带些咸菜。整个时间，是紧张但不很过度，至少这种紧张，基本没有家长在身边，全凭自觉。在最后的一二个月，从家里带些鸡蛋，买些奶粉之类的，就是最好的补充能量的东西。这些东西，都是自己弄些米汤或开水冲一冲，绝没有谁来服侍着。
每次下课前从一些高中走过，说不出是什么感觉。送饭的家长，不会比学生少。一到下课时，如潮般涌出的学生，直接奔准确的围墙护拦边，有些家长早已爬在护拦上，老远就招手。递进去一个保温桶，有的还有水杯。一个可能已经饿得不行，二话不说，打开就迫不及待的吃。一个站在外面，看着里面在吃的，还时不时的问问，今天的菜好吃不，饭够不够。里面心情好，吃得好的，高高兴兴吃好，就去教室。里面心情不好，加上饭菜不香，边吃边生气，弄不好还要和外面的吵上二句，最后是很不高兴的递过饭桶，连个招呼也不打的讨厌着的走开。
每天晚上放学，小车、摩托、电瓶车应有尽有，校门外是一片沸腾。有的家长为了接小孩，整个晚上几乎什么也不干，好早就在大门外等。日复一日，不读书的比读书的还焦急，你说读书的心里怎么想呀。到底是幸福还是疲惫，是满足还是有气不能发。
为了一个高考生，父母可以放下很多事不做，纯粹陪读。爷爷奶奶、外公外婆只要有可能差不多全员上阵。老的做饭，少的送饭、接送、陪着做作业。有的干脆租房到学校附近，把家搬过来。
一个高考生，至少得有2个以上的人在陪读。要创造高效的学习环境，争取足够充裕的时间，拿出家庭最能满足的因素，放下一切影响高考的不利的东西，似乎不明自义的打出一句口号，让所有的东西为高考让道，给高考一个良好的环境。
只要看到考生在看书，那怕是敷衍应对，陪读的就有几份获得感。不能看电视，不能玩手机，不能出去玩，不能和人聊天，不必做事，不必考虑其他，考生的任务除了看书还是看书。
生活好了，空余的劳动力大多给了陪读。倘若陪出个北大清华什么的，倒也落得个清苦的功劳。假如考出个一般成绩，唉声唉气，还不敢承认陪过读。
无形中高考变得越来越沉重，除了竞争激烈，很多之外的东西，其实都是家长们的过分热情、过度保护和百般挑剔造成的。怕孩子吃苦，怕孩子不习惯，怕孩子不听话，怕孩子不自觉，却从来不想想孩子有多负重。如果只是读书，什么都不能自理，什么都不让经历，什么都没有准备，这样的书生，他们还要如何应对未来的社会，应对未来的生活。
高考本是自然的东西，何必过分夸张和过度紧张。让学生自觉培养适应和应对能力，在紧张中活泼学习，综合提升，愉快完成学业不也是一件好事。
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