“情绪管理与正向沟通游戏营亲子教养践行”打卡21天

【坚持】：今天下午在医院做完康复训练，我问老师，孩子的情况怎么样，有没有进步。老师说还是不错，接受能力也比较快，就是还有一些字的发音，要多训练，另外我们家长需要回去以后加强锻炼认知，尤其是水果和蔬菜的分类。可能像这么简单的问题，平时在生活中耳濡目染，也就能够明白哪些是水果，哪些是蔬菜。但是，对于特殊儿童来说，没有经过专业的训练，他们还是直接分辨不出，只能乱猜。如果经过专业的训练，他们也能够明白。

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          所以，坚持训练非常重要。不要怕，孩子不会而不去教。而是怕，自己不懂，忽略掉了，没有去做到。上完逻辑训练课，马老师出来，我们又沟通孩子怎么样。老师就问：“你们在家教他数数，是不是只教数到一到三十？”我内心打了一个问号？其实我经常和孩子数的，也才是一到20而已。老师说：“我们两个一起数到30，他就不知道后面应该怎样去接了，所以你们家长在家里面要加强和他多数数，继续往后数。”听到这样的话我还是有点高兴的，因为其实平时我们才从一数到20，老师和他数到30，他都能够接的上去，那说明孩子也在慢慢的学会自己去思考。

        所以作为家长所要做的就是—坚持陪伴、坚持训练。不要认为，或者是觉得怕，就不去教。真正的应该是都去教他，教了，总有一天，量变到质变，他会爆发。一切都能够明白。作为生长发育迟缓孩子的父母，我们所要做的就是：坚持、坚持、再坚持。就算他不懂，也应该把他当作普通孩子看待，该灌输的要灌输，该加强训练的要加强训练，保持一颗良好心态，和孩子共同努力。