先问你两个问题。
第一个：在学习之前，你是否认真地考虑过，你这次学习的具体目标是什么？
如果第一个问题的答案是“是”，那么请看第二个问题：你学习的所有内容，是否全部能直接帮你达成自己的学习目标？也就是说，你是否思考过，你学习的内容中，是否有做无用功的部分？
以上两个问题，十有八九，你的答案都是相对模糊的，你可能会说“好像是，也不全是”。
为什么呢？你好像有个学习的目的，但不够具体；你知道自己正在学的内容能让你实现自己的目标，但是你不确定中间是否做过无用功。
这就是多数人，在多数学习的情况下的真实状况。
举一件几乎我们每个人都经历过的事情来说。我们上学时都知道读书的目的是掌握知识、增长本领，将来考上某个好中学或好大学。我们通常有这样一个大的目标，但这不是真正有价值的目标，为什么呢？因为它不够清晰，不够具体。针对这个问题，真正有价值的目标应该是：我希望考上某大学，为了这个目标，我需要每个科目分别考到多少分。
为什么呢？
因为有了这些具体的目标，你就能结合自己目前的情况，来思考接下来怎么学，才能确保目标的实现。也就是说，你能根据这些目标，非常清晰地列出自己具体要做的事情，而且这些事情，都能直接帮助你实现目标。这样你做的每件事都是直接有效的，就避免了去做无用功。
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