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古之中国，之所以成为泱泱大国，是“有容乃大，宽以待人，严以律已”。何为宽以待人？不争不抢，礼让为先，是为有德。“吾日三省吾身”，三思而后行，是为固本。总是从言谈举止中察看己过，推己及人。不以善小而不为，不以恶小而为之，与人为善，以礼为先。
古之教育与现代教育的偏差，有如天壤之别。古之教育以德育为重，现代教育以利益为上；古之教育以让人为先，现代教育是自我自大。孰轻孰重，孰优孰劣，明眼人一见便知。
所以，我们现在要从家长做起，还原自己的本来初心，回到我们自己的小时候，去看看那时候我们的理想，最天真的理想是什么——是做一名科学家，是做一名教育家，或者做一位环卫工人，或者做一位火车司机，天真烂漫的我们总是有无限的想象。
以自己的爱好为先，不以他人的评论来做决定。行行业业都各有优势，从不评判谁高谁低，从不去辨别谁强谁弱。从初心出发，回到本来，厚德载物。不管从事哪行哪业，必是兢兢业业、全情投入。
不为己私，一心为公，发现优秀人才必会大力引荐，这才会真正地推动社会的进步和繁荣，也会使家庭间、邻里间、团队间和睦有爱、友好相处，这是正确的教育观。
说到底，正确的教育观还是得从梳理自心开始，剔除那些傲慢、攀比、欲求，而真正恢复到合于道的正确价值观上。当我们有了正确的价值观，才能输出给孩子，才能输出给社会，才能在社会上引领新的趋势，使之团结友爱。
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