最早接触思维导图应该是在2016年年底,也是受到苗苗老师--我亲姐姐的影响,了解到有这样一种工具,可以用于学习和生活及工作中。因为受距离的影响,我并没有系统的进行学习,准确的来讲,也没有重视和坚持下来。在学会思维导图的基本画法后,我就运用到了孩子学习上,当时孩子正在上初二,因为思维和学习方法比较固化,已经不好改变她,所以我就为她画思维导图的笔记,最主要的目的就是便于她记忆,可是效果并不明显,因为不是她自己画的,即使她看了图,也印象不深刻。就此我有点灰心,甚至是放弃了这种学习方法,任由正处在青春期的孩子按她自己的方式来学习。
我为孩子画的笔记 我为孩子画的笔记 我为孩子画的笔记 我为孩子画的笔记这样一转眼就过去了近3年的时间,而姐姐一直在坚持画图,坚持分享,受到了家长和小朋友们的认可和信赖,在思维导图的路上走出了自己的风格,影响力越来越大,且不可复制。我很为这些家长的教育意识高兴,因为小孩子的学习方法和习惯是可塑性非常强的,而且教育是不可逆的,现在养成好习惯将会陪伴终身,而对于我来说却有些许的遗憾。今年6月份,姐姐说要办成人思维导图认证班,让我来昆明学习。说实话当初是比较犹豫的,因为路程比较远,假期很少会非常仓促,工作上的琐事带给我的压力感觉被困住了一般,孩子也要期末考试了。但各种理由都不足以阻挡我成长的脚步--我想要系统并深入的学习思维导图,做像姐姐一样的专业人士。我觉得这个工具真是很好,身边的家长咨询的越来越多,需求比较多;我还想陪伴孩子在高中最后的2年成绩有所突破,考上一所理想的大学;也想为自己以后的成长道路重新进行一次规划,和姐姐一起把思维导图推广给更多的人。所以首先我特别感谢苗苗老师--我的亲姐姐一直没有放弃对我学习上的督促与教导,她是我人生的引路者,也是我的贵人。我很佩服她做事的认真与坚持,她的时间及情绪上的自我管理,让我看到教育孩子需要具体做些什么,要改进什么。在这两天中的学习中,也特别感谢兰德老师带给我们的愉快体验感,让我们在很轻松的氛围中完成了学习任务,收获满满;最后要感谢同班的小伙伴们,感谢大家的团队协作,感谢大家的相互支持与帮助。
我和思维导图~学习后的感受 我和思维导图~学习后的感受 我和思维导图~学习后的感受 我和思维导图~学习后的感受成年人的学习,师傅领进门,修行在个人。此次完成理论学习之后,我要坚持多实践,多画图多分享;对待问题进行深度思考;希望以后会帮助到更多的家长和小朋友,实现自我价值。让我们共同在思维导图的路上,共同遇见更好的自己!
分享几张最早期画的思维导图,留念!(画的分支像扫把)
我和思维导图~学习后的感受 我和思维导图~学习后的感受
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