提倡各班连同《妈妈,我想对您说》一起发,家长传给我们照片了,我们为了感谢人家对工作的配合,应该回应一下。这就是我除了按要求上报做了一篇后,又从咱本校的角度又做了一篇的初衷。把能收纳的尽量收纳进来。对提报学生来说,能被中心采纳的毕竟较少,被我校采纳,也能起到鼓励提报学生的作用,总比没有回音强很多倍。感谢大家的配合。[握手][玫瑰]
工作思考:莫家小学王老师的做法给我很深的感触,每周一期微信,如何调动起老师的积极性,如何调动起信息员的积极性,要深入思考。
提倡各班连同《妈妈,我想对您说》一起发,家长传给我们照片了,我们为了感谢人家对工作的配合,应该回应一下。这就是我除了按要求上报做了一篇后,又从咱本校的角度又做了一篇的初衷。把能收纳的尽量收纳进来。对提报学生来说,能被中心采纳的毕竟较少,被我校采纳,也能起到鼓励提报学生的作用,总比没有回音强很多倍。感谢大家的配合。[握手][玫瑰]
工作思考:莫家小学王老师的做法给我很深的感触,每周一期微信,如何调动起老师的积极性,如何调动起信息员的积极性,要深入思考。
本文标题:2020-05-10
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