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我害怕英语牛娃,想到我的孩子以后要和这些人竞争,我就……

我害怕英语牛娃,想到我的孩子以后要和这些人竞争,我就……

作者: 糖心亲子英语 | 来源:发表于2020-05-21 16:05 被阅读0次

    朋友大M发来微信说:“刚给孩子测了下英语单词量,3000+了,我的努力真是没白费呀”。

    猜猜她家娃多大了?6岁,10岁?

    刚 满 2 岁 半。

    这个2岁半的中国娃,听力词汇3000+,英语说的贼溜,比我这大学六级水平强多了。

    人家还中英文无缝切换,跟妈妈说英语,跟爷爷奶奶自动切换成汉语。

    到小区里遛弯时,经常引来一阵围观:「啊呀,这个宝宝英语这么厉害呀,国外长大的吗」”

    其实,她和咱家娃一样,都是在国内长大,只不过她有一个很有见地的妈。

    从怀胎十月就开始用英文儿歌做胎教,出生后坚持听英文儿歌,读英文绘本,看英文动画,妈妈一边学,一边和宝宝说英语,每天的一点一滴,才有了现在的英文能力。

    我想了下,同是2岁半的儿子Oly,以后可能和这样的娃,竞争好幼儿园的名额,在同一个比赛中PK,心里倍感凉凉~

    而这样的娃,在全国各地正在不断的冒出来。尤其在北上广的那些「丧心病狂」的「鸡娃群体中」,这样的英语能力,快成为3岁娃的标配了,6岁前孩子的英语不流利,都不好意思说自己是“鸡妈”。

    本来人家「鸡不鸡娃」跟我们没有关系。

    可一想到,oly以后考大学,参加比赛,要被这些鸡娃们 “笑着碾压”,一想到,oly 以后找工作,这些鸡娃们就是他的上级,老板,我的心里冰凉的要结霜了……

    不要笑话我联想太丰富,从2岁就想到了20年后,太夸张。

    我是真害怕了,因为我就是被那些「鸡妈们」一路碾压过来的,太知道能力的累积,不是简单的叠加,越往后,越能释放巨大的能量。

    比如:

    初中时,英语好的同学在全校都是明星,而你就是不起眼的空气。

    高中时,英语好的同学可以拿满分,报考的学校比你高几个Level 。 

    大学时,英语好的同学光做家教,就赚够了生活费,找工作占尽优势。

    工作后,英语好的同事升值加薪就是比较快,连出国玩,都能比你玩的有境界。

    当了妈后,英语好的妈妈,还没正式比赛,就让你的娃直接「输在了起跑线上」。

    就刚开始那么一点点差距,随着时间的推移,被一点点放大,扩宽,等你再想追赶时,发现连影子都看不见了,这种积累的优势,力量大的惊人。

    我们来看一个震惊世界的例子。

    心理学家研究了,加拿大最优秀的冰球队成员后发现,大多数顶级球员的生日集中在1月,2月,3月,这有什么『猫腻』吗?

    原来加拿大冰球队,无论是选拔和比赛,都是按年龄分组,分组的时间线是1月1日,即从1月1日到当年12月31日之间出生的球员会被分在同一组。

    也就是说一个1月1日出生的选手,在与比他小近12个月的队友竞争,猫腻就在这12个月的差距上。

    在青春期到来之前,年龄大一点的孩子,在体格和肌肉协调性方面,明显占优势,于是更容易在小组里,班级里,学校里被选拔出来。

    然后他将拥有更好的教练,更出色的队友,接受更多的训练,有机会参加更多的比赛。然后这个优势不断扩展……帮助他们一步步成为国家级,世界级的顶尖选手。

    而最初被淘汰的小选手,也许他的天赋更好,可仅仅因为年龄小,发育落后了一点,却可能永远也无法成为专业冰球运动员了。

    虽然,普通人的生活跟专业运动员不同,但你一定也经历过类似的事情:

    一些同学,仅仅因为长得好看一些,搞活动时总是更容易被选中;

    有的朋友,仅仅是腿又细又长,就经常被邀请当服装模特,一次赚你一个月的生活费;

    一些同事,仅仅因为会说话,情商高,更受领导看重,总被拉去应酬重要的客户……

    虽然你未必就比他们差,可在同等努力的情况下,这些有小优势的人,一定比你多一样的东西:「机会」

    几次重要的机会,可能就完全改变了人生轨迹。

    教育资源永远是稀缺的,任何学校都喜欢「优秀的学生」

    一个英语牛娃,因为机会多,就是更有可能上好幼儿园,上好小学,好高中,好大学……

    【1】 你可能会说,比不过英语,咱比其他的呀? 

    可谁说人家英语好的孩子,其他方面就差呢。 

    恰恰相反,孩子的英语好,背后一定有父母和孩子长期的共同努力,你觉得这样的家长会让孩子在其他方面明显落后吗?

    事实上,现在优秀的孩子就是「章鱼选手」,样样都通,随便一项业余爱好,可能都能抱个国际大奖回来。

    【2】你可能会说,现在孩子太小,孩子大了,学习能力也强,还有专业老师教,肯定学得更快  

    没错,语文,数学等学科,孩子越大,学起来越快。

    可英语作为外语,一定是孩子越小,学起来越容易,也能学的越地道,这是6岁以内的孩子与身俱来的独特能力。

    婴儿只有快速学会语言,才更有可能存活下去,这是我们人类基因决定的本能。

    这种天生的语言能力,随着年龄增大,会逐渐下降,是孩子上学后花几倍的时间都难以弥补的。

    最关键的是小时候容易培养兴趣啊,兴趣啊,兴趣啊。

    早接触英语,孩子会觉得这就是另外一个可以用来要饼干,要糖果的工具,很容易培养兴趣。

    可若上小学了,中文说的好好的,突然扔给你一门「鸟语」, 什么语法,单复数,让你念,让你背,你烦不烦。 反正我邻居家的刚上一年级的小女孩,每次写英语作业都得哭鼻子。

    【3】 你可能会说,学习是一辈子的事, 没有英语启蒙,把英语学好的人大有人在? 

    也没错,可你知道他们为此付出了多少心血吗?

    你明明可以把英语基础的量,分散在孩子的前6年,让孩子轻松愉快,玩着学,却偏偏要把这量,硬生生的挤进小学里,跟语文、数学、艺术、钢琴、抢时间,抢精力,把本应该疯跑玩耍的孩子,被功课压的直不起腰,喘不过气。

    我朋友小静家的儿子刚升2年级了,小静就犯愁了“ 语文,数学没啥问题,英语却明显很吃力,每天放学都得去补习班,娃一天都没时间玩!”

    下面,我用清单来列举下,为什么普通父母,也要给孩子英语启蒙?

    【1】✅

    如果你不想让孩子上学后,被语、数、外齐齐压身,放学后就泡补习班,就请在6岁前做好英语启蒙。

    英语启蒙做好了,孩子就能有大把的时间,完成其他功课的学习,也能有时间乐呵呵去放风筝,踢足球,在草地上奔跑。

    【2】✅

    如果你不想让孩子,和你一样,背单词,抄语法,学了十几年英语后,成为只会做题的哑巴,那就早点开始英语启蒙。

    传统的英语教学,是为考试而设,就是为了拿高分。而生活里的英语启蒙,培养的才是地道的“英语思维”,能说会用的语言交流工具。这是成年后,中文语言强势后,难以企及的梦。

    【3】✅

    如果你不想让孩子,和你一样,总是班级里不起眼那个,让人记不住名字,没有存在感就请在6岁前做好英语启蒙。

    或许其他能力由天赋限制,难以超越别人,可学语言是本能,本能,本能,每一个孩子都是天生的语言学家,只要父母努力去做,孩子一定不会让你失望。

    【4】✅

     如果你不想,每个月顶着上司的骂,受着同事的气,挤着地铁,早出晚归挣的血汗钱,还没捂热,就一股脑飞去了补习班的账户,就请在6岁前开始英语启蒙。

    让孩子在生活里接触英语,远比正襟危坐的学习更有效,好几万的、没啥效果的补习费轻松就省了。

    【5】✅

     如果你不想,时时刻刻当「孩奴」,但凡有空,不是在补习班的门外,就是在去补习班的路上,就请在6岁前开始英语启蒙。

    不仅孩子轻松不少,你也能有自己的时间,做美容,练瑜伽,喝下午茶,和老公来个亲密的二人世界。

    如果你觉得自己是普通父母,做不了英语启蒙。

    那你听过这样的事吗?

    “鉴于你爸妈是普通父母,学校决定把你的录取线降低。”

    “鉴于你出生在普通家庭,学校要额外给你加分。”

    “鉴于你爸妈英语不好,学校决定你不用学英语了。“

     搞笑呢吧?

    孩子面临的任何竞争,不会因为你是普通父母就会有丝毫减少,反而是处处落下风。整个社会,无论什么机构,都更喜欢优越阶层,“择优”是共通的原则。

    普通,根本不是什么光彩的事儿。

    况且,比你水平差的人,培养出英语牛蛙的案例一抓一大把,只要你真心想做,就一定要能找到方法。

    你可以普通,但请不要让你的普通,阻碍孩子的「优秀」。​

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