朋友，如果你不小心打开了这篇文章，不妨沉下心来好好读一读。不是因为这是我花了将近4个小时的原创作品，而是它可能真的会帮到你。
好了，废话少说，现在正式进入正题。（如果觉得内容深奥，可以先收藏）
做任何事情没有可持续性，最终都到达不了目的地，学习也是一样。要持续，就得有持续力。
持续力是什么？持续的动力。举个简单的例子：汽车要持续行使，就一定要有燃油！一旦汽车的油耗光了，它就会就停止不动。要保证学习的持续力也是一样，也需要有“燃油”。
首先，要有油箱。没有油箱，就加不了燃油。
学习的“油箱”就是具有学习意识的大脑。如果没有学习意识的大脑，就意味着没有油箱。如果你都不渴望学习，那还加什么油？真正的帮助，不是给予他多少能力，而是给予他获得能力的意识和方法，这是最重要的。一个人，一旦具备了求知的意识，他的成长就开始了，否则都没有意义。
其次，油箱的容积有大小，容积就是你的渴望度。
你有多大的渴望度，就意味着你的油箱容积有多大；就像乔布斯说的：如果一个人求知若饥，那他的油箱就无限大了，他就会不断的加油。油箱容积越大，能加的油就更多，最终才能跑的更远。
最后，油箱能接受的油品。
比如：燃油有 98 号的，93 号的，有 92号；不同的汽车接受的油品是不一样的。对于学习的“燃油”有哪些常见的品类呢？
第一、他人的鼓励。你能不能接受，来自家人朋友及同事的鼓励？比如，小时候家长跟我们说要好好学习，不学以后只能种田了，这就是一种鼓励的“油品”，如果你心里在想：“又来这一套，烦不烦啊？”，那就意味着你拒绝了这个“油品”。这说明什么？只不过说明你不加这号油罢了，没有关系，可能你适合加其他类型的油。
第二、自我的私下承诺。每个人或多或少，都有自我反省的能力，当你在想：“这样过下去可不是件事，我要改变我自己，我要到达什么程度。”于是，你就开始学习，这也是一种“油品”。
第三、自我的公众承诺。假设今天你站在台上，在二十多号人的面前承诺：“今年，我用这一年的时间，读完某某全套书籍并且写出一份总结分享报告。如果做不到，我就裸奔。”有不少人就加了这种油，比如大家经常看到的目标板，在外面大声呐喊宣誓等等。
第四、学习产生的成果。如果你学习产生了很好的成果，这个“油品”对你是有刺激的。
第五、学习带来的奖赏。假如这个学好了，我就奖你一个什么什么；当这个“油品”一加，你觉得动力就来了。
第六、学习的氛围。有些人是拒绝环境的，比如面对集体阅读，你心里就想：“又搞这一套，我不要参加。”
第七、约束制度。举个例子：如果学校没有约束制度，以小孩子的自律能力他能加油吗？加不了，他肯定跑去玩了。为了大学不挂科，秉烛夜读；为什么？因为挂科这个约束制度。
......
这么多的“油品”里面总有一些是适合你的，只要找到它，就能让你保持学习的持续性。
对我个人而言，我最适合“他人的鼓励”这种油。比如我之所以能够坚持在简书和头条上面保持文章更新不间断，是因为在每发一篇文章的时候，能得到许多朋友的鼓励罢了。
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