快乐的陷阱

    我们拥有给他人带来快乐的本领，会让一个人变得更有趣。快乐的人可以更容易接近，而且我们也会认为这样的人更富有同情心。

    快乐的人看上去不会处于压抑和忧愁的状态，也不会把烦恼带给任何的陌生人。他们的快乐可以感染他人，使生活更美好、更有意义。

  心理学家陀思耶夫斯基说过：“相比一次无聊的心理测试，我们可以通过一个人的笑声更好地了解其性格。”

    笑声可以建立联系，但同时也可以破坏联系。

      我的学生，因为学习成绩一直提不上去，感觉很焦虑；我的学生，因为在生活上遭遇不顺，交不到真正的好朋友而感觉郁闷、无力。我的学生，因为生活中一些突如其来的变故，产生了消极情绪。这些都可以破坏我们的快乐。

    当然，能破坏我们快乐的还有那种嘲笑他人不幸的笑声中带有嘲讽意味。还有一些人完全没有笑的能力，他们不具备给别人带来快乐或让自己表现出快乐的能力，他们每天只想着如何灭每一盏灯。

    这些破坏快乐的人，往往都是令人扫兴、爱捣乱的人。他们面对每一个小困难，都会被他们用来印证未来是黑暗、沮丧的。当他们看见别人快乐时，他们不会错过任何一个机会，尽说一些令人沮丧的预言，他们何时何地都会透露着悲观，他们的身边只要有人快乐，他们就会坐立不安，他们会试图在这个快乐的事中去找令人沮丧的一面。也是通过这种方式阻碍别人快乐地生活，阻碍别人享受人与人之间的友谊。

    作为班主任如何帮助那些习惯破坏联系的孩子重新联结人类的关系内在纽带是其具重要的，也是儿童教育中关键的一环。