缘分自有安排

我的教育九宫格，我的成长之路。

高考，应该是我青春期中懵懂之下最为清醒的一件大事。上大学后看有的人的文章说，读大学应当看作重新投胎一般重视，第一次投胎没得选，第二次的却可以选择。但是，自己不是很聪明，直到高考结束，也不知道自己真正想要学习的是什么。像今天很多学生一般，仅仅是为了考取更高的的分数一般，为了一个更好的学校，想象中也只是为了一个更好。高三因为成绩一直到不了很理想的地方，选择了走体育，同时开始了学习篮球。实际上，高考体育也一如既往的是应试考试一般的教育，即使是自己通过了体育省招考试，自己也是远远谈不上会打球，即使是到现在。

篮球和这本《五年高考、三年模拟》，应当是自己高三生活期内最为重要的两件东西。不为幸运的是，考试结束之后，这两件东西都没有得到很好的保存。篮球，留给了学校水泥地，因为打烂了；书，也在自己的无知中，便宜处理了。最后填报志愿的时候，算在自己的分数和学校之间的博弈，最后就选在了河师大、郑大、河大这些学校之间。填报最前面的是河师大，也就是这样走进了河师大。高考志愿填报，应该是自己在成年时刻，真正意义上自己做出的一个重大决定。自己选择了自己要走的路，即使不知道面对的是什么。

走进河师大和走出河师大，自己最想说的从始至终还是一个：图书馆真的大。在这里的四年时间，学会的最重要的一件事情就是看书，不管看什么书都可以，先看了再说。学校的一卡通给本科借书权限是5本，当时为了想拿高一点权限多借几本，想着去图书馆打工了三个月，摆书存放之类的工作。在那里认识了李怀亮老师，在我心中的图书管理员恐怖如斯第三人，前两位是毛主席和金庸先生。也在那个时候，真切的体会到知有涯而学无涯，人的精力吗面对无穷无限的知识真的渺小。不知道自己四年时间里面到底借过多少，一个乐趣之一就是跟我同窗好友比这看，乐趣无穷哈。

除了读书之外，另外最重要的就是篮球训练。底子差在这个时候才暴露无遗，无论是技术、战术、身体各个层面全方位的压力。四年时间里面，慢慢逼着一点一滴前进，面对着很多的东西，也学到了很多很多。感谢大学期间的各学科老师、同窗好友不断鞭策和鼓励自己前行。记得最深的还是大二开始上力量增重的那段时间，天天想着怎么吃和练，一个学期下来壮了一圈。那一年是自己身体进步最大的。只是后来因为各种事情，再也没办法系统的坚持下来这样做。感谢母校给与我的脑袋和实践机会，感谢田径老师即使在没有开设举重课也愿意指导我。感谢那个单纯为了身体技术锻炼进步的环境。

因为苏老师的原因，在学习篮球的同时，也在学习裁判工作。裁判业务给自己打开了一扇新的门窗看篮球，也是这个契机，想了更多关于比赛的构建组成。篮球裁判临场执裁，是在二年级全校篮球比赛，历来是由我们专选承包，每一年都是一次机会，也只有一次机会，因为下一年会轮转到下届专选班。除此之外，还会在训练中充当临场执裁，校外也会去寻找有一些比赛，一方面个自己赚一些经验，另一方面给自己赚点零花钱，工作生活两不误。执裁最好玩的地方就是三人轮转，刚开始转得晕头转向，总是不会很好配合，我记得最深的一次还是刻意的追到前导，还把跑篮的队员给挡住了，真的是什么错误都出过，被骂还是经常的事情。刚开始场下练号码的时候，3还是习惯着中指无名指小拇指这三个，后来硬生生改成了大拇指食指中指这三个，直到现在也是这样。执裁真是特别有意思，看别人打球也有了新的理解，技术永远是建立在规则之上。做事情，一定要先掌握游戏规则，因为在规则保护下做事情，才能做的更加通顺。

教练，这个是自己最好的定位，也应当是最终的定位。通过教练这个工作，自己也算是真正的开始了教学的启蒙，虽然自己也是一rookie，但是赶鸭子上架还要带学生，这个过程中又重新理解了篮球和体育。在这个时候，回想发现其实自己一直走进了一个误区。自己身处的学校体育和未来要面对的社会体育，这两者才是自己需要去努力的一个方向，竞技体育的门槛自己从来都没有碰到，何谈跨越之说。即使自己带过运动队运动员，竞技体育也从来不是自己的归属，未来的学校体育和社会体育才有自己最广阔的路。在接手更多教学的时候，也在想怎么样交给一个完全不会的新手开始更高效的篮球训练进步。多数是接触的义务教育阶段，有些中考高考也会涉及。也在这个过程下看到了许多不曾注意的东西，小孩子不听啊，身体不协调，父母的态度等等，在去上海夏令营那段封闭时间，感触更深。

教练的这个身份，远比教师身份更让我接受，也更喜欢学生叫自己教练而非老师。开始的时候是因为自己撑不起老师这个称呼，后来也更喜欢教练这个称谓，更没有距离感。看到魏老师在《教育正悄悄发生一场革命》这本书写的，未来教师更像是教练，进行指导而非传统教师进行知识传授。我想，这是我更喜欢教练这个称呼的一个新的理由了。

在学校的最重要的一个证书，应当就是这个教师资格证。拿到手的时候，自己甚至都没有好好看过，因为自己实在是觉得对不起这个证书吧。头顶上的学高为师德高为泛，遥不可及，拿到了证书，名义上自己是一位教师了，但是身份认同感却始终无法落地。也曾向老师们咨询过，大多是鼓励自己，现实一点的话就是职业化自己，不要理想化自己。道德自律，是那个时候真切的体会。直到现在离开了学校，也常回想起来，自己真的还是会有一丝愧意。证书代表不了什么，好好地做好自己的事情，好好教学，让自己的学生礼貌明事理，是最重要的。

这张图，就更有意味了。一来我通过了面试可以回家找一份教师工作，另一方面我重视体育知识学习，会给学生开室内课。体育是一门学科，即使是很年轻的学科。体育本源除了训练学之外，其他都是交叉学科，偏理一些。因为参与训练很多，对于书中训练方面的知识有体会和训练经验，训练中的运动损伤和处理是特别重要的事情。除此外，我极其重视学生动作的规范，动作规范性远比训练成绩更为重要。因为我认为从学生角度来说，未来面对的还是学校体育社会体育居多，不需要成绩红线逼着，更多是为了锻炼习惯和健康，所以尽可能要规范动作，减少损伤发生的几率。延续到现在我也认为这样。教会他们怎么正确对待体育锻炼，远比达标来得重要。即使是现在应试需要，我也强调体育知识传输。

进入学校前期，2018年8月末，入职前的培训中见到了段志超老师。段老师简短介绍了青椒计划小狮子这些东西，虽然匆匆只有半小时便到下一环节，没有得到段老的具体联系方式。后来自己看笔记时候，突然想起来这件事情，便通过惠老师和体育局的老师得知青椒报名的事情，也算是从自己的一幸事，都是缘分在幕后推动者。特别感谢惠老师大半夜给自己发消息邮箱地址，告诉自己微校联盟的事宜，真的特别感谢。通过报名，自己也在九月份开始了青椒之旅。缘分真的是妙不可言的东西，千里一线牵，万里来相约。感谢这个时代。

青椒计划，我在呢么画得像一条鱼呢，好好地一个小青椒让我画成了这样。感谢青椒一路以来的陪伴，感谢沪江的各位小伙伴，感谢全国各地的小伙伴的陪伴和共同进步。全国各地的老师各有各人的故事，各有各的风采，了解各位老师身边的故事，也叹息自己只能带着小外甥外甥女这两个小家伙看一些东西。青椒计划给了自己一个方向，作为教师应该怎么走，应该努力学习的是什么，拥抱现实的理想让他落了地。青椒马上分科开始，一个月的助教也重新开始，希望自己能够为此出一份力，尽自己一点心意。也希望自己不要忘记这一年以来的点点滴滴，好好做好自己教学工作，做好一位教师，不要拿青年作为一直的资本，让自己的教学老道一些。褪色正当时。

来到一中马上就要一年了，我的篮球队马上也要一年了。带了几个班，记下的名字也不多，但是最大的心意还是花在了这十几个人身上，因为看着他们跑篮的时候，总想起来昨天跑篮的自己，满是明天的样子。也经常生气，看到错误会大声咆哮，要求他们礼貌待人待事，踏踏实实学习，认认真真训练。或许自己对他们有些严格，训练上已经弱化了很多，只是不断强化抓紧基本功，技战术什么的先放到一边再说。打好基础，是这个时间段最重要的事情，无论什么都要打好基础。

学生更多地还是可爱，相对于青春期的叛逆，更多的还是可爱。无论是生气、开心，都是单纯的可爱。单纯的时候，怕会惊蛰，看见一些恶意就会皱眉提醒，中学阶段礼貌尤为重要。在这个阶段，培养一个礼貌的习惯，真的太重要了。

不知不觉写了很多，一路以来从篮球开始，又回归到了篮球。篮球以后会持续很久，虽然自己已经跑不太动，跳不太高，几年前还能灌篮现在已经开始划水养生打球，但是不会断不会放弃，未来希望把自己的篮球课带给更多人，把自己的教学理念附注在每一节课中，

好好打球，好好教球，好好做人，好好做事。缘分自有安排。