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亲子朗读,随笔小记~~~~感谢.分享.坚持

亲子朗读,随笔小记~~~~感谢.分享.坚持

作者: 张会娜 | 来源:发表于2017-11-18 18:44 被阅读0次

          首先感谢这几天一直在群里坚持朗读的家长和孩子。国学经典是一切书籍的根本,是源头活水,是智慧源泉!这些孩子很幸运,在记忆力最好的时候,没有错过您的陪伴,没有错失在她人生启蒙中最重要的阶段能与经典同行!所以对您的参与与支持我深表感动,因为有您们这样的智慧家长的一路同行,单调的生活充满了诗意与浪漫,所以深表感谢。

    图片发自简

        另外,我想分享一点儿这几年陪孩子一起学习的心得。

      兴趣是最好的老师。这就需要家长们有一双明亮而又智慧的眼睛去发现,去观察。兴趣也是可以培养的,这就需要家长的引导。这几年我尝试了以下几种做法。

        一是故事引导。我记得我女儿最初对书法并不是太感兴趣,当时正好有一篇文章是关于上海一个女孩,去找工作因为写一手好字,并得到工作,还被钻石王老五级别的老总因为字写得好,看上并追求,最后成就好姻缘的故事。记得当时读给她听了,虽说那时她刚入小学一年级,并未强调让她学习书法,但那个故事她一直记得,真正练习书法,并坚持差不多每天都书写训练是从今年春天3月8号开始的(大家可以查看我的朋友圈哦)

    妞妞的书法

        二是选好切入点激趣。《红楼梦》我家妞妞用听书软件听了整整一个暑假,具体有多少遍我也不记得了。反正只要我们俩在一起,手机上的听书软件都没停止过播放。开始她对《红楼梦》其实并不感兴趣。为了引起她的注意,就选取开篇作为切入点给她讲解:“绛珠仙草”与“神瑛侍者”宿世恩怨~讲到她兴趣正浓,就戛然而止。她很想知道结果,就闭口不再讲了,让她自己去听书。儿童版的《红楼梦》学前班时,听了一个暑假,每个台词几乎都快背下来了,后来又给她书看。今年十一国庆假期带她去登华山回来的火车上,她百感无聊,又用手机看电子书,青少年版的《红楼梦》一路看了两遍。

    亲子朗读,随笔小记~~~~感谢.分享.坚持

        三.巧利用孩子心目中的偶像,榜样引领激发兴趣。我女儿在四五岁时特别喜欢范冰冰主演的《武则天》直到现在成为第二个女王还是她的梦想。当时就告诉她:“武则天之所以能成为女王是因为她通天文地理,读书多通古今,善权术,又习得一手好字。因为腹有诗书气自华,所以她的眼睛晶莹透亮,因为书读多了,眼里的聪明物质会增多,所以才发亮,人也就特漂亮!记得她在背会第一百多首诗词时,有一天早晨她搬着小凳子站上面,对着镜子拔眼睛,自我感觉良好地说:“妈妈,我觉得我眼里聪明物质,真的增多了,你看亮得会发光了”。这就是我们天使般可爱的孩子。

    女儿的梦想

        在陪孩子学习这几年,其实,有很多人质疑我的做法,觉得我的孩子很累,要学那么多东西。其实不然,我们乐在其中,最关键的是我们养成了良好的学习习惯!现在的她每天基本在七点半前完成作业,写一张毛笔字,练练古筝,就上床睡觉,而且睡之前总会再看一会书,然后轻声伴着听书软件里播放的书进入梦乡。

        什么样的学习累且效果最差呢?填鸭式的累,强迫式的累,高压式的累!我们一定不要做那样的家长!

        什么样的学习不累还效果最好呢?个人认为在不知不觉中学会的最好。无意识的学习最舒服,最高效,最轻松!学习一定不能强硬灌输,不然一定会抹杀孩子的天性、悟性和灵性。这种“不知不觉”无意识的学习是对于孩子而言的,这种无意识的学习环境是需要家长用心用情用力去有意创造的,只有你的“有心与用心”,才会让孩子在不知不觉中受到熏陶,受到感染!

        父母是孩子的第一任老师,这几年我一直有心且用心给孩子创造的这样“不知不觉”学习环境,尝试过以下三点:

      一是把学习的内容当音乐播放。只要孩子在身边,一段时间内学习的内容重复不间断的当成音乐播放。至于孩子在干什么不管她,但在睡觉前半小时,和清晨刚睡醒时我是会拿着书与她一起朗读的。(六岁前)

      二是孩子具体学习什么心中要有大致规划。如果你想让她达到背诵,建议卧室放张黑板(黑板贴也可以),内容一周一更新,这样做的好处是,孩子睁开眼就可以看到,有时她会情不自禁的看着诵读一遍。背诵自然不在话下。

      三是利用一切可以利用的资源,利用可以用的一切时间。都是上班族,身不由己,大概每个人都深有同感,我也是如此!接送孩子的路上其实就是很好的一个时间,这个时间一起背几首诗词还是可以的。另外,建议把车上的流行音乐换成经典的诗词音乐,像李白的《将进酒》,李煜《虞美人》,苏轼的《念奴娇赤壁怀古》,还可以放一些名家朗诵名篇等等。

        大家可以尝试一下~!

    行动比语言更深刻

        另外,想说的是一定要重视经典的诵读。    儿童心里学研究规律表明,儿童经典诵读最好的年龄阶段是0-13岁,人在13岁之前有两种主要的学习能力,一种叫记忆力,一种叫理解力!0--13岁之前孩子的潜能是无限的,具备某些超强的能量。大量读经典可以使孩子拥有发达的脑神经,诵读经典坚持一年的孩子,以后无论古文还是现代文,基本上能够读两遍,背出来。这是科学,是因为经过大量的读经典,磨练了脑细胞,培养了立即记忆的能力,孩子具备这种能量。经常背诵经典,孩子的记忆力将获得明显提高,50%的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力,记忆任何科目的知识都会很轻松,并一生保持这种超越常人的记忆力。

        总之,感谢群里每一位愿意陪孩子一起坚持朗读的家长!坚持是一个过程,一个持续的过程。想成一事,必从小事开始,积少成多,正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 要相信:“梅花香自苦寒来”,要相信“万事功到自然成”!

        望我们大家携手一路同行,坚持不懈地向着孩子们那最幸福的远方~

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