为什么要写作业三？为什么要去回应至少三位其他伙伴的作业？
或许，很多人只顾自己听，别人的事不关我的事。这就是目中无人。
或许，很多人不敢去回应别人，怕自己没水平，怕自己说错话。这就是自我否定。
或许，很多人觉得浪费时间，我把自己的作业写完就很好了，还花时间给别人干嘛？这就是不懂得向他人学习，狭隘之极。
要破大家内在的这些信念或模式，所以，请认真写好每一份作业！
第一节课作业
听课后的收获：通过回答应老师提出的三个问题，意识到孩子是在自己没有准备好的情况下到来，自己教育孩子的方法其实还来自于自己受教育的经验，发现大多数还是延续了父母的教育经验。最不希望成为父亲的样子，可我在过去的几年中不自觉的活成了他，进而讨厌自己。画出的原生家庭图里，看到自己在与父亲的关系上需要改善。所以，想让孩子的原生家庭好一些，就从我这里开始吧。
第二天节课作业
听课感言：
听完这一课，最大的感受就是，非常感谢儿子，在青春期不断的与我碰撞。因为儿子，我走进的第一个课堂就是应童老师在洛阳的NLP专业执行师的课堂，在这个课堂上，我重新审视了自己，疗愈了自己，看到了自己，自此，我不断的走进心理学家庭教育的课堂，改变了自己，影响到了孩子。
以前，我在家里把孩子发到了第一位，夫妻两人教育观念不同，就互相指责埋怨。看到母亲劳累的样子，一阵怨气不由涌上，总觉得父亲不心疼母亲，从而对父亲产生不满。所以，把生活过得糟糕。
现在我就不去试着改变父母了，而是接受父母，就是和自己和解，尊重他们的差异现在我把夫妻关系放在了第一位，我收获了更多的关心，儿子收获了更多来自爸爸的支持和陪伴。我要从我这里，切断上一代的痛苦模式，用智慧主动的选择爱的循环，改变家族命运。
第三节课作业：
1、这节课对你最大的启发是什么？
第一次听到，处理情绪之痛的方法，就是感受它。用轻柔温和的方式去感受它。处理的方式可以是轻柔温和，不去对抗，没有抱怨，也没有指责的去感受。它没有必要去修复或者把痛苦赶走，只是去感受它，进入它。如果痛苦来自过去，那么它要的只是被体验。过去的事情还未被体验，是由于当时太过痛苦，你在当时也太脆弱，所以你就压抑了痛苦。这些事情在等待着被体验，以便能够被释放。
久久以来，总以为情绪来了，心里会觉得不应该，这样不对，却从来没有好好体验自己的这份情绪来自哪里，去感受它。
2、你的爱人能量分值大约是多少？你的孩子又是多少？加上自己的能量分值再平均一下，看看整个家庭的能量频率大概在哪个层次，而提升整个家庭的能量频率，你立即可以去行动的是什么？
爱人能量分值在350，我的分值能量在200，儿子的分值能量在300，整个家庭的能量频率在正能量层次。今天这个结果，我已经很欣慰了。我终于可以说，我的一切学习是值得的。提升能量频率，真的是跟妈妈关系很大，我还是不够自信，自己还需要再提升，积极，阳光，每天好心情对待身边人。
3、给至少三位伙伴的作业予以回应。
第四节课作业
1、写一段听课感悟。
看小树的几个生活视频，看到应童老师给孩子的一份信任，愉悦的养育孩子。现实生活中更多的父母是担心，焦虑，恐惧。
每个人的信念系统各有差异，决定了每个人的认知，观念，行为的不同，尊重到差异，减少矛盾。不管外界怎么看待自己，我们首先要看清自己，我们可以提升和扩展自己的信念系统 ，特别是在育儿方面，打破一些被限制的信念系统。
2、科技快速发展的未来，需要一个人具备怎样的素质？请大家预测一下未来人才需求的方向。
未来社会需要一个人具备学习力，创造力，大格局，情商高。
3.去回应至少三位同学的作业。
第五节课作业：
1、这节课里让你印象最深的是什么内容？
两把秘密的钥匙，第一把钥匙，允许他人如愿以偿，并允许他们随心所欲，你给他人这个自由越多，你自己拥有这个自由也越多。第二把钥匙，完全不执着于结果。这样会使你心无挂碍的去要求自己想要的，去争取获得自己想要的。即使没有成功，你也毫不在意。
不管是在亲子关系还是在亲密关系里，又或者在与他人的关系中，顺应对方的心理，对方才能跟你更合作。做好每个当下，结果自然不会差，只要行走，就能遇见美的风景。总之，允许他人，悦纳结果。
2、重装了信念系统之后，你有怎样的感觉，你发现了什么？
事情还是那个事情，事情本身没有任何意义，只是你赋予了什么样的意义。意义不同，看问题的角度不同，心态不同，行动也就有不同。
最有效的信念，是没有任何限制的信念，真正活的自在的人，是没有一套困住他的信念系统，它是可以随着这个世界变化的。这样的人是自在的，是放松的，是喜悦的，对于发生的一切是充满好奇的。拓展我们的信念，重装我们的信念不是一次两次，而是无时无刻。只有这样，我们才能去适应。未来变化的社会，也让我们去适应不断成长改变的孩子们，这样我们才可以跟他们好好相处。
3、去回应至少三位伙伴的作业。
第一个问题。过去，我认为好父母必须是什么，现在我认为好父母还可以是什么？
你不要约束自己头脑里出来什么答案，就让他一口气写出来，这个填空可以很长的用心写，你可以有足够的时间来完成它，
第二个问题。过去，我认为好孩子必须什么，现在我认为好孩子还可以是什么？
第三个题目，过去，我认为世界是怎样，现在我认为世界是怎样？
第四个题目，过去，我认为金钱是怎样，那现在我认为金钱是怎样？
第五个呢，过去我认为人生最重要的是什么，现在我认为人生最重要的还有什么？
第六个题目，过去，我认为健康是什么，现在我认为健康是什么？
第七题，过去，我认为学习是什么，现在我认为学习是什么？
第八题，过去，我认为分数和成绩。是什么，现在我认为分数和成绩是什么？
第九题，过去，我认为挫折和失败代表什么，现在我认为挫折和失败还代表什么？
第十题，过去，我认为情商是什么，现在我认为情商是什么？
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