【快速阅读401/500】《作文基本功精彩描写是这样练成的》描写——学会把一个点展开成一个面,写出具有画面感的句子。
一、人物细节篇
1、紧扣长相。要把人物外貌写出特色,最重要的是能抓住人物长得最有特点的地方,放大了写。
2、关联性格。关联到他调皮的性格,写好一个人的眼睛,最容易表现出他的性格。
3、展开联想。两个事物之间有相似的联系。两个事物之间有相关的联系。在描写人物外貌时,也可以把人物联想成某种动物。
4、以少胜多。抓住人物外貌中最有特色的三两处地方展开描写,要远胜于面面俱到的、“眉毛胡子一把抓”的描写。
5、变换位置。根据需要,灵活安排外貌描写的位置。
二、描写人物的语言
1、人物开口。只要人物多说话,字数就不用怕;只要人物开了口,字数就不用愁。
2、多个回合。在一些情景中,如争吵、争论、辩论、商量、商讨、谈话……我们可以将人物的对话写上多个回合,这样能将这些情景写得更加具体,同时也能够写出人物的特点来。
3、写出性格。抓住一些极富个性特色的语言,写出人物的性格。
4、写提示语。写好人物的语言,一般少不了提示语。提示语中,可以写一写说话者的动作、神态、心理……这样一来,能将说话时的情景写得更加具体,能把人物的特点表现得更加鲜明。
三、描写人物的动作
1、全身参与。将人物的眼、手、胳膊、腿、脚等不同部位的动作描写出来。
2、细致分解。分解法,把连贯的动作分解成几个小动作,再一一描写这些小动作。
3、放慢动作。放慢动作法,适用于描写运行速度比较快的动作。
4、多用动词。动作描写中,动词使用得越多,事情就写得越具体。
5、写出特点。紧抓人物特点,把人物的动作写具体,就能刻画出人物的形象。
四、写人物的神态
1、写出变化。五官等变化特点。脸红得像熟透了的西红柿。左右两道眉毛,差一点就要拧在一起了。
2、展开联想。描写人物的神态时也可以展开联想。 运用对比。
五、描写人物的心理
1、多用问句。包括疑问句、反问句,可以帮助你轻松写出烦恼时的心理活动。为什么我干什么事,奶奶都要跟着我?为什么我就没有自主的权利呢?难道我这么大了,没有一点自觉性吗?
2、用语气词。“啊”“嘿”“哇”可以引出惊喜时的心理活动;“哼”可以引出不满时的心理活动……语气词就像烟花的导火索,点燃这根导火索,就容易引爆心理活动的烟花。
3、写出幻想。用上“好像看到+好像听到”写出心中的幻想,展现内心的世界。从而放大内心的紧张。
4、草木皆兵。由周围的环境而引发的幻想写下来。“喵——”角落的垃圾桶里传来一声令人毛骨悚然的野猫叫。我立刻寒毛直竖,情不自禁地定住脚步,心头一惊,心想:不会有怪兽吧?
5、 左右为难。当我们左右为难时,是内心戏最多的时候,也是最有心里话可写的时候。
6、聚焦中心。一个人在高兴时会做些什么动作?每一处描写,都聚焦在“高兴”这一个中心点上。
7、借景抒情。借着对环境的描写,来抒发自己的心情。
六、写出人物的特点
1、人物的特点包括什么?它可以是一个人的品质,如,乐于助人、勤奋好学;可以是一个人的性格,如,活泼开朗、幽默风趣;还可以是一个人的爱好或特长,如,喜欢弹钢琴,足球踢得好……
2、方法:事例典型, 环境凸显,题目亮出,对比写出。
七、事件景物篇
1、写事。初学写一件事,既要交代清楚这件事发生的时间、地点、人物,又要写清楚这件事发生的起因、经过、结果。聪明的你一定知道,这就是叙事六要素。
2、写事方法:围绕中心,写好开头,点明主题开头法:一是开门见山,直接叙事。主要包括交代要素开头法、环境描写开头法。二是点明主题,间接引出,也就是点明主题开头法。写好经过,写好结尾:自然结尾;点题结尾。
3、写得精彩:写出波折、障碍、悬念。叙事中的环境描写:凸显时间,放大地点。叙事中的场面描写:对特定时间、特定地点内人物活动的总体描写。点面结合。有的有的, 多种感官。写事还是写人。写人作文重在写出人物的特点、品质,塑造人物的形象;写事作文重在写清楚事情的过程,写清楚事情的经过。
4、怎样写景:细致分解,展开联想,写好声音,多种感官,动静结合,不同视角。
5、怎样写物:介绍动物时,写一写动物的样子、生活习性,比如,乌龟怎么吃饭?金鱼怎么游泳?仓鼠怎么玩游戏?……还可以写一写你与动物相处的一些趣事。方法:紧扣特点, 展开联想,写出顺序, 写好动作~全身参与、细致分解、放慢动作、多用动词。
6、怎样写植物:抓住特点,描写植物时,也可以采用细致分解法,把一个大的画面分解成若干个小的画面,再将这些小画面一一描写。 写出顺序。
7、怎样写美食:放慢动作,分解食材, 展开联想,多种感官。
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