文丨杜春挪
上午，来自郑州的一线专家闫老师在掌声和笑声中，为我们分享了他20年的管班经验。
闫老师主张和践行的是情感教育，通过用不同的方法和不同的学生真诚互动，构建和谐的师生关系，从而帮助学生健康成长。
闫老师说，素质教育不是不要成绩，但不能唯成绩。是的，如果老师们的眼睛里只有冷冰冰的成绩，学生就感受不到老师的爱和尊重，只有眼中有“人”，学生才能被看见，被温暖，被肯定，学生的内在需求才会得到满是，从而健康成长。
闫老师分享的班级排座位方法，给学生过生日，迟到应对，反省墙等方法很值得我们班主任们的借鉴。
闫老师虽是一个中师生，却从小学到初中到高中再到专家，他用自己一路的成长告诉我们—学习可以让不可能成为可能。走出去和读书是两条成长的路径。
道路且长，行则将至；行而不辍，未来可期！
这两天外出旅游，我教的第二届一个学生联系我。听说我不在，这个学生转约了我老公。说等我回去之后再约我。 结果他们好几...
石晓兰，1991年参加工作，有很强的责任心和集体荣誉感。性格乐观开朗，与人为善，是学生的良师益友，有牢固的...
617. Merge Two Binary Trees 题目链接 617. Merge Two Binary Tr...
今晚，钉钉群里冯海燕老师和朱利锋老师正在分享“马云乡村教师终评解读”的时候，我正好来到了我班教室，孩子们(住校生)...
马云乡村教师奖鼓励了我们坚守在偏远山区的教师们，坚定了我们的决心，让我们更有动力为乡村教育服务。然而，我们不能只是...
化一缕清风，拂过孩子们的心田，留下微微漾动的痕迹。 ——题记 在孩子们的作文中写道：...
韩恩田老师是学校的体育老师，同时担任五年级七班的班主任。他工作中总是勤勤恳恳，班级管理工作做得非常扎实，通过“花样...
非常荣幸参与了黄爱华老师――小学数学精英教师培养四阶课程（成都）工作坊。在短短的几天时间里，收获很多，感受很...
聆听专家的智慧，给自己以启迪。 贾玲老师为时三个小时的讲座，为我的教育生涯再添色彩，更增光辉。 关于语文，我们学，...
本文标题：617.以“情”管班，用“爱”育人
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/hzwcsdtx.html
网友评论