借助于科技进步带来的便利和优势，许多有本事或者有特长的人员都在各个领域、各个渠道开通了知识服务。
我也订购了其中的一些课程。学得多了发现，不论是单一个体还是一个团队，不论是借助某个平台或者自己开发app，不论有没有责任编辑，仍然有许多不严谨的地方。
这里面呢，一方面有提供者本身的水平问题，研究得不够透彻或者对本领域之外的知识不了解而出错的；
另一方面呢，则可能由于提供知识服务的目的更多处于经济考虑，对提供产品的品控把握上过于粗放、急功近利。
之前在《讲书人的水平太低了》一文中就发现，许多配音人的优势仅仅是发音，而文化水平的确太低，昨天我又听到将“濒临”读成“贫临”的。
那是水平低的，水平高的也出错啊，而且还反复出错呢，比如说，某胖在他的某辑思维里面，常常说，xxx比原来缩小了多少倍或者xxx比原来缩小了多少倍的用词，这是有逻辑错误的啊。
如果他还在央视，这样的节目肯定会被责编找出问题来，改正重录，现在，多次犯同样的错误。
更离谱的在他们专门开发的儿童产品里面，专门针对少年儿童的课程，每一次都出现巨大的错误，就是将“鲸”说成是“鲸鱼”：
首先，虽然它们都是脊索动物门脊椎动物亚门，但鱼属于鱼纲，哺乳动物属于哺乳纲，这是最基本的常识，作为知识输出而非自媒体，对于内容的审核要有基本的责任心；
其次，这个内容是针对少年儿童的教育产品，涉及教育的知识，更加应该谨慎和负责，在这里也没有。因为我每次都在留言里提醒，可是小编既不采用我的留言，也不更正。
知识平台的内容可以有百家争鸣，可是，基础概念的正误，尤其是不容辩驳的基础知识，不可以随便下定义和出错的。
而现有的知识产品，都缺乏这个责任心，那把它们当作自媒体，学习者自我把握吧。
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