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绘本讲师训练营【26期】12/21实践原创《青蛙小弟睡午觉》

绘本讲师训练营【26期】12/21实践原创《青蛙小弟睡午觉》

作者: 7cd488e79a5c | 来源:发表于2019-04-23 20:08 被阅读2次

26014 林芳

图/文:宫西达也

翻译:彭懿

    今天,我向我的同事们分享了青蛙小弟睡午觉》这本图画书。一是与同事一起分享我对这本图画书的解读;二是分享我自己因应这本图画书所延伸的游戏操作。同事们接到接到邀请后都非常有兴趣参与,感恩绘本的魅力给了我们共同研习的机会!

    首先我简单介绍了一下看绘本的基本要素:护封、封面、封底、前后环衬、扉页等。并重点说明读绘本是常会被忽略的前后环衬和封底的解读与重要性,这一点同事们都表示很受益。

    其次是与大家一起分享图画。这本图画书的绘画很有趣。故事的前半部,画面的结构都是一致的,除了动物会改变,整个背景都是完全一样的。还有就是每个动物完整出现之前一页,都只露出动物的前半部分,既凸显了绘本翻页的艺术,又给了读者很大的空间去想象,也给了孩子们可以讨论的空间。在后半部,当老鹰出现那一刻,几乎霸占了整个蝴蝶页,直逼眼球,非常震撼。到这一刻,感觉故事直击尾声,似乎再也没有什么动物可以胜过了,可在此时,闪电雷声降临,老鹰在大自然的力量面前又显得那么渺小。翻下来,大家真真切切地感受到原来绘本的图画本身就可以展现一则故事,触动很大,回馈也很好!

    然后是绘本的文字,在感受了图画描述的故事后,借助文字表达,原本大家不一样的图画故事理解慢慢融汇在一起,交织成一则更有饱和感的故事。第一次跟大家一起以这样的方式分享绘本,大家的感触都很大。

    最后是绘本故事的游戏延伸。在绘本中,完整地呈现了小青蛙、螳螂、蜥蜴、老鼠、蛇与老鹰间的食物链关系。依据这层关系延伸的角色扮演与追逐游戏就变得很有趣,同时可以挑战游戏参与者在动态表演中的反应能力,非常有意思!

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