最近又在备考教师资格证了。之所以要考这个证，不是为了当老师，而是为了学习如何做好孩子教育而已。
在学习的过程中，深感现在的教材内容组织编写得真是很好。教育发展史、心理学发展史，一本《教育知识与能力》就囊括了许多相关知识。
记得今年上半年备考时，学习时基本是靠视频听课，课本基本没看，所以对很多知识点都一知半解。
下半年的备考，有了相对充裕点的时间，所以许多从前不明白的知识点都及时补了课，自觉收获满满。
例如“笃行之”、“盈科后进”等古文中的词义，从前或者不了解，或者了解的不确切，这次通过学习，得到了明明确确的答案。
现代教育提倡终身教育，我也认为教育是个终身的课题。“活到老，学到老”，可能学习并不一定能成为学者，但学习过程中的乐趣是有的。
如果学习不能带来财富，那这种学习还有没有必要进行下去？如果学习能带来功利性的收获，自然是好的。如果不能带来功利性的收益，我想也不是坏事，起码可以让我们拥有更充实的精神世界。
如果做一切事都要戴着功利的眼镜去看，那这样的一生是不是就太无趣？所以做很多事，需要不带功利心，才能收获到真正的快乐。
1 功利心很常见。 定时是功利心； 定时后，没按时完成，便要懊恼，是功利心； 下决心要干成点啥，是功利心； 怕自己...
放开自己的功利心，纯粹地投入到一件事情里面，大概就是最好的活法。早安❤
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本文标题：功利心
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