条件不足畏，命运不足信，得失不足计。
学生干部干得好不好，最关键的还是要看自己能否在各种平台发挥应该有的作用，达到工作能力和自我修养的双提升，把不可能变成可能，勇敢面对自己，跨出去一步，成为更好的自己。
注重涵养家国情怀。
报效祖国、报答父母、成就自己，是每一位大学生学习目的，也是学生干部成长成才的目标。
有一种集体主义观念，为了大家，为了同学，其实这也是一种责任感之所在吧。
不管怎样的活动，提高了站位，很多事情就能想得明白透彻，行动自然也会有方向和力度。
坚定理想信念，用澎湃热情的理想、质朴无华的信念去导引每一段路至关重要。
注重正确认识自己。
涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。俗点说，就是明白自己有哪些长处和短处，需要理性审视自己，客观评价自己，性格特点怎么样，与人沟通相处怎么样，组织管理水平高不高，学干矛盾协调得好不好等等。
给自己画一幅“自画像”，直面它，也想方设法去补救完善。
人贵有自知之明，对自己理性化的认识过程，你会对自己充满信心。
会在工作中有所侧重，找到轻重环节，有的放矢，对症下药，找差距，补短板，强弱项。
注重提升学习能力。
学习能力，从另外一个侧面证明工作能力，毕竟学习是一个系统工程，不能将其中的各个环节走深走实，就会导致学习效果达不到预期目标，也会影响学生干部的影响力。
若果学生干部都能拿到国家奖学金、国家励志奖学金，也都能在互联网+、电子竞赛等各级各类竞赛中获奖，都能有发明专利的申请等，都会成为同学学习的榜样。
在学业上的精益求精，也能推动工作上的尽善尽美，提升在学生中的微信，不服也得服。
注重打破惯性思维。
工作讲究方法，就需要与时俱进地去学习、去创新、去实践，不在惯性工作模式上继续惯性下去，而是针对实际情况，具体问题具体分析，找到最合适的最优方案。
遇到困难和挑战先想办法，再在具体行动中边做边改，在干中学，在学中干。
平时多下功夫，补齐知识空白、经验盲区、能力短板，才能增强调查研究能力、提高解决实际问题的能力。
注重强化严以律己。
厉害的人对自己都会狠一点，对自己的要求多一点，对工作的目标高一点，要求同学们达到、做到的首先自己要做到，才能在同学中起到带头作用，发挥辐射影响。
日常管理如晨练打卡、晚自习签到自己首先要达标，英语四级、计算机等级自己首先要过关，活动会场布置、社团活动组织、迎新晚间值班等自己首先冲在前。
对自己的高标准，同样也会给整个学生干部带来促进，形成良好的工作氛围和团队精神。
“五个注重”也是不断提醒和督促学生干部，接受任务不走样，执行任务不打折。
想要做好学生干部说明你对个人能力成长有追求，不管岗位大小，都可以锻炼沟通、组织、文案等事务性工作能力，这也是职场最基本的素质，约定要达成、任务要执行、听的要记、看过的要有意识，学会举一反三，
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