今天我来说一说匹诺曹：一提到匹诺曹你是不是以为是韩剧呢？其实不是哦，我们本学期的共读书同时也是我们的童话剧《木偶奇遇记》，我们在阅读的过程中一起陪着小木偶匹诺曹成长。看见他犯的错误其实我们每一个人都曾经有过，同时也告诉我们犯错不可怕，只要及时改正。
太阳花教室共读书
睿鑫宝贝的作品
柳萱宝贝的作品
钱昊宝贝的作品
金成宝贝的作品
陪着孩子们阅读童书也让我的心灵在童书的润泽中变得富有童真了，利用每天下午最后2节或者1节时间，采用让每一个孩子朗读一段或者两段的方式对书中人物熟悉也是对孩子们阅读的一种检测方式。在这个过程中发现了许多的阅读小明星：爽嘉宝贝、睿鑫宝贝、柏涵宝贝、祎雯宝贝、昊然宝贝、若溪宝贝……
若溪宝贝作品
泓烨宝贝作品
靳浩宝贝的作品
天资宝贝的作品
明昊宝贝的作品
在阅读之后针对前十一章我们用烟花图的方式对还是小木偶的匹诺曹进行了一个梳理。当然，开始做这个作业的时候我是担心的，但是孩子们的潜力是无限的，我们挑战成功了，看到孩子们作品时我是自豪的！
家乐宝贝的作品
梓琪宝贝的作品
王赫宝贝的作品
倬宁宝贝的作品
美菡宝贝的作品
这种梳理方式可以帮助我们更快的了解与熟悉书中的人物以及故事情节，也对孩子们对语文方面的总结概括有很大的帮助。
子源宝贝的作品
怡兵宝贝的作品
婉贻宝贝的作品
子珂宝贝的作品
子杨宝贝的作品
对我们共读剧本有很大的帮助就是在一定程度上更加熟悉剧本，基本上不怎么用老师再领着去共读剧本了，能够自己独立完成了。
怡霏宝贝的作品
政初宝贝的作品
靖涵宝贝的作品
程程宝贝的作品
柏涵宝贝的作品
接下来的共读中会再次针对小木偶匹诺曹不再是小木偶成为一个真正的人的时候的改变进行一次梳理，进行对比会更加清晰明了。
彦硕宝贝的作品
译丹宝贝的作品
怡徳宝贝的作品
宇乐宝贝的作品
楚茗宝贝的作品
如果说阅读是输入那么我们的这个就可以算作是输出了！
岩壑宝贝的作品
子惠宝贝的作品
爽嘉宝贝的作品
昊然宝贝的作品
含硕宝贝的作品
下周安排：
语文：
1.第三单元
2.共读《木偶奇遇记》
3.金子美铃诗歌
数学：
平均分
备注：
加强口风琴的练习、加强口风琴的练习
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