关键词：使命驱动、荣誉驱动、理想驱动、意义驱动。
现象：华为19万员工中有将近20000人一出校门就进入华为，在华为奋斗了20年以上，而且大多数人在这20多年中几乎每天都处在饱和奋斗的状态。
转换：“物质人+使命人”——“使命人+物质人”
人性管理与华为
《阿甘正传》、《血战钢锯岭》、《肖申克的救赎》和《少年派的奇幻漂流》堪称经典的管理学辅助教材，它们共同的一条主线就是信仰的力量、信念的力量、精神的自向激励和它向激励。冒险和奋斗的背后无不有一种精神力量。
从《清教徒的礼物》这本书的视角研究华为，也许是一个最合适、最简单的切入角度。
从人性管理的方面进行理性解析，华为文化的确与清教精神有着惊人的相似与重合。
向中外军队学习荣誉与使命激励的“道”与“术”。伟大的军队组织无不有着一种强烈的责任意识、浓烈的荣誉感和国家使命精神。黄埔军校“升官发财请往他处，贪生怕死勿入此门。”；抗大的校训“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”；西点军校的校训“责任·荣誉·国家”。
映日成霞。我是云？是朝霞，是晚霞，也是彩霞。不论飘到那里，经历多少时光都可以映日而生。
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很多企业都主张学习华为，学习华为的“狼性”。甚至同样的员工，在其他公司里是“小白兔”，到了华为，就变成了“狼”。 ...
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本文标题：学习华为
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