——我陪你们一起成长
成长的自然笔记技术下的自然笔记,带我们走进了新时代的自然笔记,一起领略了自然笔记背后的价值,一个小小的成长故事,却给了我们满满的感动。看到那些小布娃娃的自然笔记,真的被打动了,那是一个收获与成长的过程。
成长的自然笔记大山里的春天还是跟冬天一样那么的不热情,一直让人暖不起来,然而这天天气暖暖的,太阳的温度刚刚好,我和幼儿一起种大蒜,孩子们是那么的开心,由于我们班孩子比较多,56个娃娃的大班级,不可能一人种一个,那也没地放,所以我将幼儿分了组,每组有一个小组长负责这次的活动,今天的孩子是那么的听话,那么的认真。
成长的自然笔记看,孩子们拿着我们准备好的雪碧瓶子,一组一组有序的到花园里取土,看他们认真的眼神,灵巧的小手,真的好可爱。
成长的自然笔记这几个男娃娃可是我们班最调皮的孩子,今天的他们,可是与往日很不同,他们很认真的往瓶子里装土,也和小伙伴们合作的特别好。
成长的自然笔记看他们那小心的样子,有没有被萌到?这是他们的劳动成果,他们一起合作种下的希望,他们将自己的热情与希望灌注到了这个小瓶子里,将爱与小蒜一起种到了这里,期待它的发芽。
成长的自然笔记 成长的自然笔记和宝宝们一起将所种的蒜编号,贴上属于他们的编号,整整齐齐的归放到窗台上,期待他们发芽。
成长的自然笔记“窗边的小豆豆”有没有好可爱,记得那天我让幼儿排队出去上厕所,结果刚一抬头就看到了这可爱的画面,抓紧拿手机拍了下来,她偷偷的跑过去,踮起脚尖,趴在窗台上看她的蒜有没有发芽,当时真的很想过去给她一个拥抱,但是怕破坏这一美好的画面。
成长的自然笔记小屁孩像发现新大陆一样尖叫了起来,“看看,我们的蒜发芽了”,所有的幼儿都激动了,跑过去看了,窗边的小豆豆找到了自己的小世界。
成长的自然笔记这是一次小小的探索,是属于幼儿自己的一个小世界,幼儿只需要我们为他们创造一个小小的平台,让他们创造自己的艺术。
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