实践体验型学习出现在人们亲身体验或亲手操作失误的时候，他能够调动我们在运动感知方面的先天智慧，为抽象的文字与符号赋予真实具体的含义。
在思考的过程中，我们通常习惯于依赖后天席德的语言，而忽略了身体所具备的不可思议的智慧。实践体验想学习释放了身体智慧，可以充分调动运动，感知力能够在我们理解抽象概念的过程中助以一臂之力。
当然，实践体验，也不是万灵药实践体验型学习的特点是，先通过身体的运动感知帮助学习者获得出体验激发出好奇心，然后再进一步寻求严谨的文字解释或者数学推导。
实践体验不仅有趣还可以滋润，我们的精神世界，具体来说实践体验可以防止学习者在只知道其然，而不知道其所以然的情况下错用知识。万能的实践，体验活动并不存在。实践体验还可以，让那些一般情况下容易被忽略的特征凸显出来。在学习中，运用实践体验的最大益处就是找感觉找到了身体的感觉就会带来抽象概念的感觉。实践想体验学习，帮助人们利用身体的感知智慧为抽象的文字符号赋予含义。当人们不惧怕动手时，自然会运用实践体验来学习，就算没机会亲手触碰人们还会运用运动感知来进行思维，模仿练习。
但是运用实践体验型学习，也具有潜在的风险，容易忽视关键特征，容易照章办事，容易过度辅助。
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