疫情期间，与五岁的奔仔儿朝夕相处，似乎又回到了我全职带娃的那段日子。不同的是，在他出生到我上班前，我对他非常了解。而现在，5岁的他越来越有自己的想法，而我得观察他，调整自己的心态去接受孩子的行为。
9自保的我很难接受疑似3w2的孩子好多热情主动、高调张扬的行为，他那种默认“我就是这么重要”的想法和因此而产生的一系列行为，让我在外面的时候，分分钟都有想要捂脸的感觉；在家里，秒秒钟都有被戳到需要努力才可以熄火儿的状态……
记得林老师在群里讲到3号的时候，群里有同修问过我：“怎么就把孩子培养成3号了？”其实，自私一点来讲，我希望我的孩子能够乖巧懂事的6，正好他提升的方向是9，我似乎可以欠费点儿力气。
不过孩子的出现，似乎给了我不断学习的压力和动力。在陪伴这样一个3号成长的过程中，我感觉自己也在不断地提升着。比如，我偶尔也会试着像他那样，对外界的陌生环境放下戒备，敞开心扉，为了自己想要的去努力一下。
写下题目的时候，我觉得我是大小孩，孩子是小小孩。可是当我遇到卡点的时候，内心的那个还未长大的内在小孩，却是比仔儿还要小的小小孩。
昨晚被教练，我原本的困惑是如何与隔代的长辈分离，事实证明。我只是头脑层面想要知道怎样才能从心理上完成分离。但是真的让我去和姥姥姥爷告别，我又做不到，即使是姥爷已经离世，我都听不得爸妈说起姥爷时候，说姥爷的不好。
我触不到内心那个还未长大的内在小孩，我知道自己和她失联好久了，在有些方面我可以和她联上。但是只要是关系到和父母和解，我就会失联得更厉害。
自从周四晚上被教练之后，我总会不时地想起自己尝试与“内在小孩”联接以后说的话：“既然我需要你们的时候你们不在，以后也可以不用在的……大学毕业之后想要离家远一些，因为姥姥姥爷总有一天会离开我……”然后，就会泪眼婆娑，昨天我突然就告诉老公：“我决定了一件事情，等小奔月出生了，我不会把ta留给老人们不管，我不希望ta长大之后和我一样……”老公只是简单地回答：“好！”他没有追问我为什么，但是我却感觉到了他的看到。
我只是不愿意面对和父母和解就意味着要和姥姥姥爷分离，我宁愿选择像小时候那样心怀恐惧但又牢牢地抓住姥姥姥爷给我的有限的温暖，也不想以彻底分离为代价，奔向所谓的光明。
于是，我选择了继续以“大小孩”的状态活着，不想长大就先别长大，允许自己慢慢来，陪奔仔儿和小奔月慢慢慢慢长吧……
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