前两天看到一篇报道，说是父亲我们没有办法参与学校的活动以及老师布置的作业，在班级会场痛哭，愤怒的退了班级群。因为父亲说了，自己每天工作十几个小时，到家的时候孩子都已经睡了，还要给孩子检查作业，实在没有精力。
今天又看到了一个低年级老师给家长发的一条短信：老师们要求家长批改作业，如果没有批改不做强求，但是却说如果配合他们工作的多加留意；老师能批改了就批改，只有批改了老师才知道孩子哪个地方薄弱，说是家长。家长把时间投资到孩子身上；甚至直接在班级群里面@某个学生的家长直接指出他没有检查作业。
@林梦竹
1、说实话，现在的教育不知道什么时候，变成了学校的作业做完了一定给家长检查，然后再交到学校去。
虽然说家校配合对孩子来说是很好的一个教育，说实话很多家长上班都挺忙，等到回来再辅导孩子写作业，再自己的工作再加加班，经常要到两三点钟才能睡觉。
2、梦竹有一位朋友孩子上幼儿园，学校要求她做家委会。结果做了家委会之后，大部分时间都被幼儿园的各种任务给安排了，忘了自己的时间，有一次安排做一个手工，整整花费了一个上午的时间。其实这些是考验孩子吗？其实是在考验家长。很多手工在孩子这个阶段是根本没有能力做的，都是靠家长去完成的。
3、以前班级活动什么东西的都是班主任来负责，现在都交给家委会，老师过个节日家委会安排每个人必须上交多少钱，然后买一个礼物送给老师，很多时候都变成强制性的了。
教育形势的变化是为了促进孩子更好的发展，在某些风气影响下，慢慢的已经变得违背了了初心。
我们小的时候，班主任老师都是相当负责的批改作业，班级活动什么的，基本上都是自己来完成哪需要什么家委会。
幼儿园排斥做手工之类的，但是觉得课程的设计要符合孩子当下的能力才是最重要，最主要是孩子能接受的方式。
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