第三天啦！这次课的主题——破解分享型读书会的枯燥乏味！
我的收获：
1、追根溯源，找到了读书会的本质
读书会的本质应该是思想的交流、思维的碰撞、视角的冲突、观点的融合，读书会一定不是一个人的孤勇奋进，而是一群人的砥砺前行
每周我都会有一场读书分享会，老师们特别愿意做分享，他们的新奇见闻或人生阅历比我的讲书精彩多了，所以每周我都特别兴奋，等待着那些有趣的灵魂迸发出天马行空的答案，不管是意见相左，或者志趣相投，我们都在彼此的精神上烙下了深刻的印记！
2、用户思维之上，用户体验感之上，用户效果之上
袁老师说——读书会是服务经济，而不是产品经济。真知灼见！如果做过读书分享PPT的朋友一定能够理解，做一份读书会的PPT是多么不容易，我早先一直以为读书PPT或者讲书PPT就是一个产品，所以不断优化自己的PPT，结果却是本末倒置，南辕北辙了。
现在我要改进策略了，把更多的精力投入到读书活动的设计上，以书友的视角出发，以书友的需求出发，以书友的体验出发。
其实我在教学中，特别是上课的时候，都极其注重教学情景的建设，我会把课堂变成一场采访、一场面试，一场辩论，彻底颠覆枯燥无聊的讲授式的授课方式。学生的参与度非常高，有时候还因为过于活跃了而被其他老师投诉，哈哈哈！这个要改正哈！
所以如今的知识付费时代，从本质来说，大家是为了知识带来的改变而付费，而不是为了知识本身而付费，所以读书会活动的设计就是重中之重了。
3、破解无趣读书会的三种活动设计——如图所示哈
今后的行动/改进：
今后我还是一如既往去办好每一场读书分享会，期待更多优秀的伙伴加如我们的阵营当中，一起读书，共同成长！
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