我们都曾有很多群，亲友群，工作群，学习群等，参加的学习群相信也不是第一次，我们既可能是群主也在群里，群活跃度，内容渗透饱含每个群组织者的心血，更彰显领导力，影响力！
01信息共享，掀起快节奏
正式运营30天前即1月2日，互动询问大家为什么参加？什么是学习的正确打开方式？积极主动心态是第一步，结果导向第二步，第三空杯心态，第四零秒启动。提醒观察学习
正式运营3天前即2月7日，组群试打卡测试，运营工具进行纠错预控，也暗示书友们开始起跑热身啦！分享30天的学习轨迹，提前预习，成为更厉害的自己！
2月9日分享《节奏，重点，玩法》，统一思想，调整心态，突出了重点，基本决定学习基调一裹胁前进，打卡时间（14：00前，最迟22：30）证明：学者学霸我说了算。但学霸更多，守在凌点打卡竟是常态。
2月10日晚8点开营仪式，4000+书友，分20班，如整列阅兵，旌旗招展（将班上所有书友环形聚集），班班口号，班班寄语各不同，有诗歌体，自由体，有故事体，印象最深是五班用乔布斯的故事寓讲团队的摩合，九班夸张对比故事体（学前拔眉毛学后可出书），满满仪式感！
02自我揭示，链接更强书友
自己知道也让别人知道，介绍互动少不了。线上自我介绍很容易信息淹沒，增加每天两场互动环节，学友主动参与曝料兴趣，爱好，旅游，美食，疫情防控等共同话题，扩大自我公开象限，打造积极融洽学习氛围。
03工作说五遍，执行效果到位
辅助员知道学友不知道，清晰沟通很重要。开班初，班班即分9组，每组16人左右，设辅助员1名，增2学生班委辅助辅助员与学员之间完成带动，组织，先锋作用。辅助员与班委的沟通完成工作说五遍，保证执行效果。如：组内颁先锋奖，优秀作品提名奖，学员分享链接。
04恳请反馈，学到就是得到
学友不知道辅助员知道，点评复盘很必要。班委2人加辅导员，每天10：30完成组内作品点评，推优出3个至班级，班级点评组从9组27个作品中选出三名最佳作品3名，优秀作品3名。群另设学委团，每天2人负责13：00固定互动，18：00创意互动环节，如昨天创意互动，说出你的梦想。晚上班班组织复盘：创意选择，如何互动更轻松，参与度更强等。
05锻炼成长，成为更牛自己
自己不知道别人也不知道，清晰目标积极成长最重要。训练营有只想静静学习解锁读书方法，有想线上交友，有想了解社群运营。我的目标来源于樊登和剽悍两个品牌，既解锁方法又交友运营。清晰了目标，积极利他，主动申请班委，学委，参与越多，学到越多，发现自己更多可能性。
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