绘本讲师训练营【34期】5/21阅读原创《绘本之力》

34024+王晓欢

绘本讲师训练营【34期】5/21阅读原创《绘本之力》

今天看到了讨论绘本之力的章节，首先对大人而言，绘本到底是什么？

河合认为现在我们过于强调对孩子知识的灌输，认为谁能被更多更早地填塞知识，谁就会赢，可是孩子的时代并不是这样一种形态，而是情感的，感性的东西才是最重要的，在这方面，绘本是适合孩子的非常好用的艺术。绘本对大人来说，是非常珍贵的东西，大人们都在拼命的往前追赶，失去了本来的丰富性。所以大人读绘本的意义是非常大的。现在的电子时代，我们经常一心两用，与此相反，读绘本这件事情就不能跟其他事情一起做，因为又要读文字，又要读画，只有这样才能与绘本结合在一起。

松居认为，绘本不是大人让孩子自己看的书，而是大人读给孩子听的书，同样他也不会出版有功利目的的书，科学绘本是要孩子感到惊异，产生兴趣获得新的发展。所以触动孩子的心灵最为重要，即最重要的是能否给孩子带来愉悦和趣味。

柳田对大人阅读这个是理解的虽然迟了些，但是现在已经被绘本迷上了。他认为阅读绘本的乐趣，既要重读以前孩子听过的绘本，还要读新绘本。

我觉得能够用十几副到二十几副画，再配上非常少的字就能将人生、生命、生存、喜悦和感动等表现出来是非常了不起的。我们要珍惜这些劳动成果，尽自己最大可能把绘本的精髓表现出来。