
本节课的主题是春天来了, 通过故事向小朋友们介绍了春天这个季节,并且介绍了春天的天气特征,通过水分把蓝天以及土地描绘出来,然后画上自己喜欢的风格的房子,涂上颜色剪下来贴在水粉画纸上,然后在土地上可以画上自己喜欢的小草,小花,大树,小朋友们通过自己的想象可以画上在天空中画上小燕子,小鸟等等,通过绘画水粉还有手工的结合体现了小朋友们心目中不同春天的景色!这节课主要锻炼了小朋友们的上色能力,以及动手能力,最主要的是让小朋友们联想了春天的特点开发了小朋友们的想象力!



本节课的主题是春天来了, 通过故事向小朋友们介绍了春天这个季节,并且介绍了春天的天气特征,通过水分把蓝天以及土地描绘出来,然后画上自己喜欢的风格的房子,涂上颜色剪下来贴在水粉画纸上,然后在土地上可以画上自己喜欢的小草,小花,大树,小朋友们通过自己的想象可以画上在天空中画上小燕子,小鸟等等,通过绘画水粉还有手工的结合体现了小朋友们心目中不同春天的景色!这节课主要锻炼了小朋友们的上色能力,以及动手能力,最主要的是让小朋友们联想了春天的特点开发了小朋友们的想象力!
曹芮萱小朋友上课很积极活泼,也能积极的配合老师,回答老师提出的问题!小朋友的这幅作品蓝天画出了渐变的感觉,小房子型态都不一样绘画风格就好像个小房子,小花都有自己的生命力一样,小朋友画了一个牙齿房很有想象力,绘画部分小朋友认真独立的完成,大树的树干是通过老师的指导慢慢画出来的,树叶部分完成的很棒,并且画出了小燕子飞来了的春天特征,在剪纸部分中,老师给小朋友剪了剪边上的多余的边角,整体的完成度是很高的,并且小朋友的每一个布局都是合理且不失想象力这是很棒的,小朋友继续加油!在之后的课堂上表现的更加优秀!


本节课的主题是春天来了, 通过故事向小朋友们介绍了春天这个季节,并且介绍了春天的天气特征,通过水分把蓝天以及土地描绘出来,然后画上自己喜欢的风格的房子,涂上颜色剪下来贴在水粉画纸上,然后在土地上可以画上自己喜欢的小草,小花,大树,小朋友们通过自己的想象可以画上在天空中画上小燕子,小鸟等等,通过绘画水粉还有手工的结合体现了小朋友们心目中不同春天的景色!这节课主要锻炼了小朋友们的上色能力,以及动手能力,最主要的是让小朋友们联想了春天的特点开发了小朋友们的想象力!
刘羽涵小朋友上课很积极活泼,也能积极的配合老师,回答老师提出的问题!小朋友的这幅作品很丰富,小房子型态都不一样绘画风格就好像个小房子,小花都有自己的生命力一样,小朋友画了一个棒棒糖房很有想象力,绘画部分小朋友认真独立的完成,大树的树干,土地的小黄花是通过老师的指导慢慢画出来的,老师指导的过程中小朋友很认真的学习,树叶部分完成的很棒并且有树叶的效果,在剪纸部分中,老师给小朋友剪了剪边上的多余的边角,整体的完成度是很高的,并且小朋友的每一个布局都是合理且不失想象力这是很棒的,小朋友继续加油!在之后的课堂上表现的更加优秀!


本节课的主题是春天来了, 通过故事向小朋友们介绍了春天这个季节,并且介绍了春天的天气特征,通过水分把蓝天以及土地描绘出来,然后画上自己喜欢的风格的房子,涂上颜色剪下来贴在水粉画纸上,然后在土地上可以画上自己喜欢的小草,小花,大树,小朋友们通过自己的想象可以画上在天空中画上小燕子,小鸟等等,通过绘画水粉还有手工的结合体现了小朋友们心目中不同春天的景色!这节课主要锻炼了小朋友们的上色能力,以及动手能力,最主要的是让小朋友们联想了春天的特点开发了小朋友们的想象力!
婷婷小朋友是第一次上课,但是课堂上的表现真的很棒,很认真地听老师讲课,并且还能回答老师的问题,小朋友的这幅作品蓝天,土地都是自己完成的,对于第一节来上课的婷婷,老师是很惊讶的,小朋友的蘑菇房是自己描绘出来的,粉色的小房子是老师的指导下画出来的,最优秀的部分就是树叶都是婷婷自己点缀出来的,在剪纸部分中,老师给小朋友剪了剪边上的多余的边角,整体的完成度是很高的,并且小朋友的每一个布局都是合理且不失想象力这是很棒的,小朋友继续加油!在之后的课堂上表现的更加优秀!















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