关于教育孩子的反思

今天在《郑渊洁教育课》里学习了郑家三代的教育方式，父母开明的教育理论。

郑渊洁小时候被学校开除，父母非但没有责备反而是鼓励，让他独辟蹊径走进了童话王国成为童话大王，皮皮鲁与鲁西西成为我们每个人童年的经典回忆。他的儿子并没有接受学校的应试教育而是跟随他在家学习，却创建了北京皮皮鲁总动员文化科技有限公司，任CEO。

真应了郑渊洁母亲的那个故事：在动物园里，有一天，发洪水了，长劲鹿首先发现了，于是，把险情告诉了大家。

所有的动物们听了，纷纷超前面狂奔起来逃难，生怕被洪水给淹死，当动物们跑着跑着，被前面一条河给拦住了去路。

幸好河面上有两座桥，一座的桥面比较宽阔，而另一个是独木桥。为了保险起见，动物们都向宽敞的桥上跑去，只有一只羊没有做出和大家伙一样的选择。

它转而走向了独木桥，童话故事的结局是，宽阔的桥因为支撑不起动物们的重量，而断掉了，动物们不幸地全掉进了河里，只有过独木桥的羊活了下来。

“你走你的阳关道我走我的独木桥”。

现在又有几个人敢于尝试呢？

我们给孩子报一堆的辅导班，陪孩子写作业时应那句朋友圈疯传的话“不写作业母慈子孝，写作业鸡飞狗跳”，愤怒、失望、指责乃至歇斯底里的狂喊，父母都是为了孩子，可孩子就会如你所愿吗？没有任何一个孩子愿意接受不被认可、打骂及大片的理论说道。估计都是一个耳朵进另一个耳朵出吧。

想想自己小时候如何呢？为何现在又来复制父母的教育方式呢？

关于教育孩子的反思

父母先调整自己的行为，再带动自己的孩子。

首先，父母能给予孩子的是陪伴而不是越俎代庖。

其次，遇到问题时，以平和的心情和孩子一起解决。

再次，尽量保证孩子睡眠和玩耍的时间。

最后，父母以身作则，给孩子正面影响。

父母互相支持，共同承担生活压力的过程，就是父母以身作则，给孩子树立面对学习压力时的榜样。

父母接纳自己的孩子，在孩子身上发现闪光点，进而不断地鼓励自己的孩子。

我们从孩子身上小小的优点出发，不断地鼓励和肯定孩子，而不是挑剔打击孩子，那么，孩子就会越来越自信。

以身作则给孩子做榜样，创造良好的家庭氛围，发现他的优点并给以鼓励！

未必只有应试教育求学这条阳关大道，像郑渊洁、爱迪生都被学校退学，而《穷爸爸与富爸爸》里的富爸爸初中文凭却拥有了传世的财富，而穷爸爸拥有博士帽却终其一生在为债务奔波。