开学两天的常规养成教育课程，孩子们适应非常快。
第一天，我们从入校到放学进行了可津小学一天的学习生活体验。孩子们从列队、课堂常规、食育课、生活文明就寝训练、安全教育等课程，满满当当的学习，原有担心孩子们会不能适应环境及课程内容的消化。可今天，我们进行复盘验收时，孩子们的表现超乎我的想象，非常的出彩。
开学第二天的早自习，我们进行校园安全教育，上午有自主班级管理课程，队列、集会常规训练，课间劳动课观摩，五声量图的学习及食育课的细化训练，下午着重进行劳动课实操训练，以及礼仪课的学习与训练。别看我们课程满满，但孩子们课堂状态非常饱满，表现也非常的出色，下午的劳动实操课程，孩子们能做到有序安静，行动迅速。劳动委员领导潜力足，在最后的点评环节，不怯场，声音响亮，表达清晰有逻辑，特别勇敢。
和孩子们两天的相处，感觉自己心态年轻了不少，他们璀璨明亮的眼神透着纯净，可爱。每一个孩子都在用他们的方式在不同地方发光，比如有领导潜力的路队长:李婳祎、张子扬，劳动委员:邓依林；行动力强的刘宇轩、张哲睿、王平安、王加吉、谢艺瑄、李彦霖，陈琨；乐于助人的曾诗雯，课堂活动参与积极的封懿琳、曾诗童、欧阳浩博、汤雅淇、樊子舟等；还有上课专注、动手能力强的何依辰、宋晨宇、何东、李思思、杨晨语、聂钰霖，还有我们昨天因想家哭鼻子的敖智康、张雅雯同学，适应非常快，今天已能完好过度，刚才和孩子们交流时，他们纷纷表达自己的勇敢和进步。
我陪孩子们长大，孩子们陪我变年轻。每一个孩子都是带着他们独特的特点来到我的身边，值得我去挖掘他们，学习他们。
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