镇江老师“不雅视频”在网上热传，除了低级趣味的恶俗，还有大部分人失去独立而理性的思考。
本不想“蹭”这“热点”，但觉得生而为人，正直、理性、独立之后，才有真正的公平、正义、善良，传播镇江老师“不雅视频”者的恶俗和不问青红皂白的失去理性思考，真该让很多人警醒了。
事件主角中的老师离异已久，女生25岁，早已毕业，两人皆为单身，二者年龄差距17、8岁，2020年自由恋爱走到一起，接近谈婚论嫁；中间有女生男性朋友潘某，对女性朋友与他人关系不满，心理扭曲嫉妒变态，”一气之下将“不雅视频”发到微信群造成裂变。
目前，潘某投案，当事老师“立即调离教学一线岗位，并责令其作出深刻检查”。
再大的网络热点事件，都终会冷却，然后消失。但对事件中涉及的人物，带来的影响或可伴随很长时间，甚至伴随一生。
纵观此事，首先是当事女生保管“敏感视频”不严，致使流出，但只要只界于“自娱自乐”、不蓄意传播甚至谋利，该女生无错，男老师无辜；其次，作为“男性朋友”的潘某，“对女性朋友与他人关系不满”纯属心理扭曲嫉妒变态。即使作为“丈夫”这样的法律关系，潘某也无权擅自散播他人(包括有法律意义的亲人)不当个人信息。潘某的行为应该受到法律的惩处、道德的谴责；然后，接受到潘某传播的视频信息的微信群友，应该甄别、选择，杜绝转发有可能涉及到他人隐私的信息 ；第四，广大网民在看到传播出来的视频，内容其实未到“不雅”，但因为涉及“老师女生”，于是定为“不雅”而“广泛传播”，最后引发热搜。
最后，在此事件的“处理”上，有关单位却滥用权力，乱扣帽子，过度处罚。这就典型的“井绳效应”。
前不久，离镇江不远的金坛，发生女生跳楼事件，该处罚的当事老师却被相关部门“风轻云淡”，时隔不久，“不雅事件”引发的轩然大波马上让镇江反应激烈过度。
是什么让他们成为惊弓之鸟？
如果但凡有人理智、理性，能够独立思考，当事老师“风花雪月”的情事也就不会成为为网络饕鬄大餐。
只要不违背正常人伦道德，老师也有和学生恋爱、结婚的自由！
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