很多企业、单位都会定期、不定期地安排一些集体学习，尤其是一些比较重视人才培养的单位。集体学习的内容可能大相径庭，不过都有个共同特点，就是参与学习的人大多感觉所学的东西跟自己相关性不大。毕竟是集体学习，难免会学一些跟自己很不相关、甚至看上去一点关系都没有的内容。
那到底应该怎么看到这种集体学习呢？
应该珍惜每一次的集体学习的机会。
具体怎么来看待呢？我觉得可以从三个方面来考虑：
第一，可以把集体学习当成是拓展见识的好机会。集体学习，肯定会学到你平常工作、生活、自学难以接触到的东西，这些东西，虽然跟你的工作、生活没有直接关系，但却往往是与工作间接相关的，甚至可能是你工作上下游的领域。所以集体学习，往往是一种延伸学习。这种见识的拓展，不是单纯的盲目拓展，还有很强的针对性。对于一个人工作能力的提高，有比较明显的促进作用。
第二，集体学习内容背后的原理往往具有通用性，要善于挖掘。集体学习的内容，可能与你的专业、你的领域差了十万八千里，但内容背后的原理性东西，如果仔细去挖掘，会很有价值。你会发现，这些东西可以转移应用到其他很多方面去，甚至刚好可以用来解决你碰到的某些问题。方法都是相通的、可以相互借鉴的。一件事情办下来，大概什么样的思路，有什么关键要点要抓住，能总结出哪些经验教训，往往都具备较强的普适性。
第三，集体学习不受待见，但却无法逃脱，与其浪费时间，倒不如好好利用。这种学习，往往带有强制性和集体性，大家往往都要参加，很难轻易逃脱。同样的时间付出，如果你以一种消极的心态去面对，总觉得所学的东西，跟自己没什么关系。甚至觉得，讲得不够好，水平不高。这样的话，不但没有收获，反而影响心情。但如果是以积极的心态去面对，就是另外一番情境。你不但会有所启发、有所思考、有所收获，还能给自己带来好心情。长期这样下来，积累的效果就会显现出来了，同事之间的差异也会拉开，三六九等也就分出来了。
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