时间又到了期末复习的时刻了,每个学期都盼望着结束课程的日子早日来临,可接踵而至的复习似乎又让我得不到喘息的机会,反而怀念讲课的时候更轻松一点,复习时总是会发现平时教学中有些不完美的地方,也总会获得一些体会,生发一些新的做法,希望将来弥补过往工作的漏洞,但当一个假期过后,新学期来临时又似乎什么也想不起来了。就这样日复一日,重复着过去的遗憾。新的点子总让我感到欣喜,可固定不下来,形成良好的习惯。
为了留下一些现在看似不错好的点子,把这几天的新想法做一个记录:
1.每周诵读经典,每天学习一篇课文,一个月学完。
2.每课划出词语,每个孩子总结出来电子稿,每个单元汇总复习,
3.默写练习,词语表句子练习。
4.拍照在本上抄题,使用双色笔。
5.练习写提纲。
6.每周摘抄一篇优秀作文。
复习课堂结构:
1.朗读课文或复习资料,优秀作文
2.抄写知识点
3.讲解试卷,练习,批改,改错,抄写重点习题。
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