【写在前面】
今天这封信，这是乐乐小朋友的来信，这孩子是初二从合肥转回来的学生。
从大城市转来的学生，我一直担心她不适应这里的环境。自然对她的关注也就多一些，担心她听不懂太和话，担心她跟同学能不能相处好，也担心我的教学模式能不能让她接受……
我时不时把她喊过来谈话，跟她聊天，疏解她的不适应。也许是老师和同学的热情感染了她，她竟然很适应，没有丝毫陌生感。她说很喜欢这里，她感受到了老师和同学的善意。
这孩子就这样在这里扎了根。
后来，曾经因为一个要好的同学转班，她舍不得那个好朋友，也一起转过去了。可是，在那个班，孩子后悔了，不适应老师，也不适应同学。家长说，孩子一直情绪低落，心情不好，学习也没劲了，还经常生病请假，孩子还想回我的班级。
不能看着孩子就这样低沉下去，我只好打破一直以来的“规矩”，再次接纳了这孩子。
孩子回来后，慢慢找回了自己的状态，再次回到了过去的开朗，阳光。
我很欣慰，孩子很喜欢我，我也很喜欢她，就像我的女儿。
【孩子来信】
乐乐小朋友的来信
To敬爱的吴老师:
见字如晤，展信舒颜。
“黑发积霜织明，粉笔无言写春秋”，我是您众多桃李其中之一，但我们的世界因您更精彩。
何其有幸遇到您，满足了我对老师所有的幻想。2021到2023虽只是2年的相伴，成长的路上有挫折，有失落，也有高兴，但幸运有您的陪伴，让我从无知孩童，到如今自信，果敢的少年。“勇敢”是您送我的礼物。
还有10天就中考了，也就是还有10天我们就要分开了，还是有点遗憾，那一年我缺席了。
记得才转学到1班时，您常常问我，“这里大部分老师上课用的是太和话，你能不能听得懂。”要是有听不懂的，让我及时向您反映。两年来，我好像认识到了一个不一样的您和不一样的我。这段感情对我来说很特别.它就像我枯躁的学习生活中的一道光，且以前从未有过的。
时间过得好快，就快毕业了。上了高中以后，我可能信息也只能“轮回”了。但是，老师，保持联系好吗，您真的是一个对我来说很重要的人，您也会一直在我的置顶里面。还剩几天了，我会拼尽全力的，考出一个好成绩。
何其有幸，接过您的意气风发，乘着少年的斗志昂扬，唐诗宋词飞流而下，文墨大家字字落入心的海洋。
未来的日子，就让我们一起加油吧!
愿您桃李满天下，莘莘学子灿若星河，祝您景星庆云，抬头望喜，永远开心!
2023.6、4 From于乐
【信件原版】
【中考归来】
左为乐乐，右为乐琪
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