想问一下这样的学生应该怎么教育，让媒体来说应当怎么教育？
老师的做法固然不对，但是我们却不讨论事情的起由的时候，却对这个老师非常不公平。
事情的结果是学生在课堂上违反纪律，我想应当不是第1次违反纪律，否则的话对于老师来讲，从我的个人工作经历或者经验来说，没有一个老师是因为学生第1次犯错误就对学生进行一些严厉的惩罚。
这种处理结果也就是只让老师停止道歉，写检查，这样的处理结果会伤了大多数老师的心，会让一些孩子更加有恃无恐，南方一些省市提出了环境有一个成全，陈倩权真的是需要尊重开始，当然这种尊重是互相尊重，一个学生在课堂上不听纪律，不听老师讲课，这样的作用本身就不存在。
想问一下这样的学生应该怎么教育，让媒体来说应当怎么教育？事情出现之后，每个人都在指责老师的做法不对，老师的正确做法是什么？难道就是口头上不断的鼓励学生不断的表扬学生，还有其他方法吗？
人都是有七情六欲的，不要把老师塑造成一个百事不问、百事不管的形象，不过可以看到的就是，我们现在的媒体和舆论似乎正在做这样一件事情。
从各种处理结果上，就是在告诉大多数老师，面对调皮的孩子，面对不听课的孩子，最好的办法，就是不管，可是这次不管能解决问题吗？他们会不会引起其他同学的模仿？会不会影响课堂其他学生的学习？
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