李笑来老师《把时间当作朋友》读书笔记第3章 管理-3

李笑来老师《把时间当作朋友》读书笔记第3章 管理-3

5.并行串行（P69-P73）
无论学到什么，都可以接着问自己“这个还可以用在什么地方？”反复问这种简单问题，然后锻炼自己，融会贯通、举一反三的能力。
养成一个习惯，把要做的事情用纸和笔写下来，把任务落到纸面上，容易分辨哪些任务是简单又机械的哪些任务是复杂又灵活的，需要思考的就是非机械的，然后把一个非机械的任务和一个机械的任务搭配起来完成。
举例说明：
跑步是机械的，听音频是非机械的（需要更多的注意力）这两件事情就可以一起做。
写文章、做饭、做家务的时候听音乐。
跑步的时候听英语。
把大的任务划分成足够多的小任务，然后分辨哪些任务可以并行，即所谓的优化。