我家宝贝爱诗词,要参与的活动需要演说对传统文化之美的感受,于是我家爸爸施展才华,为女儿写了这篇演说词!行文以孩子的观点和口吻,用童真童趣的表达,层层递进,脉络清晰!诗词之美娓娓道来!
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“大家好 !我今天演讲的题目是《诗词的乐趣》我和爸爸妈妈都很喜欢看中央电视台董卿主持的《中国诗词大会》,在节目里有很多才华横溢的选手,也有知识渊博的点评嘉宾。这个节目让我们体会到了诗词的魅力,在平时的阅读和学习中,我也养成了熟读和背记古诗的习惯,因此节目中出现的一些题目,我也在电视机前默默的思考答案,当我答对的时候,我感到很快乐;当我想不起来答案的时候,我也暗暗替答题的选手着急,牵动我心。
诗词很有趣,就像歌唱,有着优雅的韵律和节奏,比如
“远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
“青陵台畔日光斜,万古贞魂倚暮霞。 莫讶韩凭为蛱蝶,等闲飞上别枝花。”
这三首诗读起来朗朗上口,用到相同的音节,很押韵,仿佛是古人在歌唱。
诗词很有趣,仿佛藏着很多秘密,让我们去探寻,有一天电视里面出了一道关于诗词的题目,题目问“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句诗里面的“屠苏”是指什么?我几乎想都没想就脱口而出“酒,这是一种酒”,令我的爸爸妈妈感到很惊奇,因为他们也不知道“屠苏”是酒的意思。可是第二天,爸爸跟我说,春风送暖入屠苏的屠苏,可能不是一种酒,而是表示“家园”的意思,我觉得似乎春风送暖入家园,更好的对应了诗歌中春节祥和的气氛,究竟答案是什么呢?等我以后再去探究吧。
诗词很有趣,不仅可以读,还可以直接唱出来。我妈妈的手机里就有一首歌曲,名字叫做“短歌行”,这是三国的曹操写的一首诗,其实很多是《诗经》里面的,我唱一段给大家听吧——“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”我第一次听到这个歌曲是在我们荔林小学的迎新会上,高年级的哥哥姐姐表演了这个节目,载歌载舞,仿佛有一种与古人遥遥相望的感觉。
最后,我想告诉大家,其实我的名字也是来自于《诗经》,我叫刘绵蛮,“绵蛮黄鸟,止于丘阿。道之云远,我劳如何。饮之食之,教之诲之。”我很喜欢我的名字,我很喜欢诗词,如果大家也喜欢的话,请给我掌声吧!”
我在想像着,孩子在演讲时刻的种种,美妙的感觉便油然而生!我亲爱的小孩,我亲密的爱人!就这样在日常里,在言语间,在笔墨处,在家庭里传承着诗词之美,传递着爱!
诗词之美在随心遇到一句,便有深深的情怀,有丰富的情感屹然而出,深情之“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!”“相看两不厌,唯有敬亭山”在“日日思君不见君,共饮长江水”“只愿君心似我心,定不负相思意”
诗词之美在超脱现实无限的想像,像思想长出的美丽翅膀,瞬间眼界和视角都得到了升华,在“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在“我愿天工直抖擞,不拘一格降人才”这番的气势恢宏,豪迈旷达,而深情款款!
诗词之美在日常的举手投足一时间,在文字简单的组合里,便意蕴非凡,“举头望明月,低头思故乡”(在举与低之间是如此简练的画面和如此厚重的深情,时光越久体味越深)“红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思”(诗人的相思,红豆可见,诗人的深情,要多来采撷!寓情于物,寓情于景,寓情于行)经典诗词之美,在时光的流转中像绝世美玉,越发温润透亮,越发沉淀情深,越简单,越厚重。越朴素,越光辉!
爱.诗词之美也如人生之三境:
“昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路。”
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.”
在兜兜转转,反反复复,思思念念,取取舍舍得得之间!更深刻的爱了诗词……原来.你一直在那里!
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