我想我的经历可以分享给你。
我的初中不是什么名校，和你一样，吊儿郎当也名列前茅。高中去了个全国重点。高一结束的时候，我只有政治及格了。记得数学18分，物理16,英语应该是三十多分……至于那个唯一及格的政治，是因为政治老师嫁入豪门要离开学校了，所以让所有人都及格了。也就是全班所有人的政治分数最少是60分，而我，就是60分。这样的分数很顺利的让我拿到了我班的倒数第一。对，我班有两个从来不学习的体育生（不是说体育生怎样，但我班那俩同学是真的不学习的），他俩也没干过我。如果一直这样下去，本应该高中毕业就没学可上了，不过好在我没放弃过，一直学习。后来真的走出了心态和成绩的低估，高考后去了个一本的学校。
然后说说自己爬出来的经验吧。
一、别放弃。
这是最重要的。而你提出这个问题，就证明你没有放弃，而在寻找方法。很棒！
也许是我的受的家庭教育和成长经历的原因。即使在我拿到班级倒数第一的那天，都没有觉得自己是个“差生”。我仍然觉得自己是没有问题的。
以为我当时的成熟度其实是没有能力分析自己的问题所在的。也几乎没有想过跟谁去问一下如何度过低估。我甚至想不到这个问题。
现在回想，我当时唯一做的就是没有放弃自己。而这也正是我后来成绩一步一步上升的根源。不放弃，甚至成为我未来人生中面对挫折的力量源泉。
如果你这个时候放弃，那么你未来的故事可能真的要换一种写法了。
二、了解自己，接受自己。
那所重点高中里学生曾经都是全市各个初中的尖子生。在这群人中，我脑子的水平也就呵呵吧。我有个同桌，他的成绩也不怎么样，跟我差不多。他突然有一天跟我说“同桌，我喜欢上了一个女人”。然后那学期的期末他就成了班级第六名。他喜欢的女人是第七。然后他俩好了。
我很羡慕他的能力，但是我仍继续着自己的学习节奏。我们身边总是有各种各样的“怪物”。他们有各种各样的天赋。但我那时从来不跟别人比较。只看自己是不是又搞定了一个题型、考试是不是又进步了一两名。
除了同学的影响，老师的影响也很重要。当你了解了你自己的时候，你就会发现也许老师的节奏真的不适合你。因为老师要照顾到全班的人。尤其当你是排位靠后的时候，那老师的节奏显然是快的。所以还是要把注意力放在每一个知识点上，别着急，当你把基础重新夯实，你会发现你已经追上了班级整体的节奏。说这些的目的不是让你去忽视老师和课堂的作用，而是在强调要了解你自己，有机会多去单独请教老师，他们也会提供适合你的建议。
另外我想说，自己的学习节奏落后于班级水平不一定是因为自己笨。如果你以后了解一些心理学的东西就会知道，每个人的不同阶段的能力的发展速度是不一样的哦。
三、重视基础知识，回归课本
前两点可以说是心态方面，第三点与你说一些从低谷爬出来的一点具体的学习经验：基础基础基础，就是课本上最基础的知识点和习题。
我找过一个英语家教。我去他家的第一天，他整个下午都在编排我。因为我120分的卷子考了32分。他说，把答题卡给他六岁的女儿随便画，过一下机器，出来估计也跟我差不多分。而他后来的授课过程都很轻松，一整个学习他只给我两个任务：翻译课文和背单词。到了周末他会听写我的单词，并且让我翻译课文给他听，不会的他会帮我翻译。一周一个单元。对，没有语法课，也很少不做题（当然，当我基础重建好了，这些就都有了）。我也曾为每节200元（十三年前）的补课费感到不值。但当我的英语成绩超过一直以英语为傲的同桌时（另一个啦，上一个是变态……），心里就只有感谢和佩服了。
举一反三，在我从“低谷”往上爬的时候，每一科我都只把课本上的东西搞定。我脑子一般，都用最笨的办法。英语和文言文一句一句的翻译，不会就查字典；数学先把课本的习题全搞明白后才去做习题；历史要一年一年的梳理时间线；地理重要的地图我都自己默画过……我就是靠这样打败了我班3/4的同学的。
而当你搞定了课本里基础的东西，就会发现你已经从低谷出来了。
最后感谢你的问题。它让我想起那时的自己，让我想起我曾在如此年轻时候就克服了如此大的困难。这帮我找回了很多力量。希望你不在困惑，早点脱离低谷。每个人都不一样，当你走起来了，相信你最后不会只是考个一本院校而已。
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