1.下午的作文课上，为了缓解孩子们春困的脑袋，我跟他们讲了高中同学用古文写情书的故事，接着又想起了一个与英语有关的故事，旨在告诉他们，不好好学习，连爱情都会受挫。
课堂上的那些小事
十二三岁的小孩们对这个话题是超级的感兴趣啊，眼睛顿时亮起来了，所有的瞌睡虫自动撤离。故事中，他们笑作一团，还一本正经地把那句英文抄在笔记本上。
想起了王君老师在《小王子》整本书阅读中跟孩子们探讨爱情的课。真的，“早恋”宜疏不宜堵，孩子们正处于青春萌芽的阶段，那种对于异性朦朦胧胧的好感是多么的奇妙与美好，相比之下，老师们义正言辞的谆谆教诲实在是不应该啊。过段时间我也好好准备一节跟他们好好探讨一番。
2.讲王维的《竹里馆》，顺便拓展到《鹿柴》和《山居秋暝》，引导孩子们感受王维醉心大自然，独与天地精神往来的心境。一女孩突然来了句：“老师，难道王维没有媳妇吗？他怎么老是一个人在山里？”我大笑，有媳妇并不意味着要时时刻刻待在一起啊，人不光要与别人相处，更要学会跟自己的内心相处，跟自然界的天地万物相处。孩子们似懂非懂地点头。
孩子们就是天真啊，若不是考试这东西，我们的课堂真会变成更为欢乐的海洋啊。看来系列群诗阅读也是迫在眉睫的事情啦。为师要努力啊。
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