有思想的孩子 - 草稿 - 草稿

      我们进行室内活动手语操。《感恩的心》、《明天会更好》、《雪龙吟》、《听我说谢谢你》等歌曲，我班孩子都边唱边学手语。我在家长群里发这些可爱又活泼的家伙们的手语操，还开玩笑说：掌握又一门语言一一手语。 

        晚上，我又在搜集第二天的室内活动素材时，QQ响了，是我班Emily（化名，欢迎对号入座哦）发给我的《天地龙麟》室内活动操。“老师，这几首歌都挺好听的，都是励志的”。

        我点开读歌词：

      这江山我起笔,

      民族血脉又几万里。

      几世纪六百年里，

    龙的传人历经风雨。

    这京畿中轴地，

      一如君子气节不移。

      九龙壁瓦上琉璃，

      历史从这衰落又崛起。

    这龙鳞却曾经，

    铿锵落地犹如碎冰。

    一片鳞一寸心，

      故事飘摇我不忍听。

    人守礼，心守静，

      悠扬古琴弹君子心。

      我清醒等回音 ，

      盘旋泱泱华夏文明。

      这首歌的歌词立意鲜明，描绘了中华民族从衰落再复兴，历经沧桑后寻回龙鳞，血脉蔚然成林的宏伟画卷。这首歌充满了画面感，给人感觉就像是一个心潮澎湃的历史记录者，在面对紫禁城厚重的历史文化，由衷地进行咏叹和感怀。让人尊重历史，敬畏历史！

      好的，明天课间活动就这个啦！

      第二节课下，同学们边唱歌边做手语操。学生的学习能力、模仿能力太强了，我将视频发到班级家长群里，家长们说：太有氛围啦！

        歌词里一句“人守礼，心守静”，我大笔一挥，写在黑板上，并用英语翻译过来：People should keep good manners and be polite.Meanwhile，people should be peaceful and calm in mind.“我用英语翻译了，轮到你们用汉语解释了。”我任意点了一个学生：“Jack,你来解释。”

        虽是即兴发言， Jack却丝毫不慌，彬彬有礼地站起来说：“人守礼，就是要懂礼节、守规范；心守静，就是要心静下来，不浮躁！做人，就要守信，守礼，静心不浮燥！”