
本来要加入原文阅读俱乐部,跟大家一起阅读英文原文书,我是有些心虚,怕自己的破烂英语应对不足,结果很幸运,加入的时机很对,是从这本wonder开始,翻了两章之后就安心了,行文很简单。
再加之由这本书改编的电影《wonder boy》,我大概是上个月才看,时间很近,对电影的情节还记忆清楚,于是算是有了一个背景知识。
两个情况相结合,书也就翻得很快。原计划是这周就可以把它翻完,只是中间拐了个湾,去读了另外一本每页都需要大量查字典的书去了,也就心安理得的跟着计划的节奏走了。
书中让我最感慨的是,August很不幸也很幸运,不幸于他的疾病,幸运于他有个幸福的家庭。
只要稍微更改一下他的家庭设置,这就可以是个悲惨的故事。
不过,幸好,这还是一个让人欣慰的故事。
我家阳台上种着一些植物,春去秋来有些会开花,有些也枯萎凋零,每次对着干枯的枝叶我就很懊恼,也感慨,照顾一颗没有情感不会跑路的植物也不容易,更遑论照顾一个人,得付出多少的心血和精力呢?
看着August我就特别感慨,从安排他去学校上学这件事情你也可以窥见一斑。先是私下安排测试,为了怕他知道反对,或者是担心不能通过测试,是以智商测试为由进行的;接着是入学时间的选择,不是随意插班,是升学之际,在这个时刻所有孩子都是新入学,重新组建班级,每个孩子都还在适应,处理自己的事情都应接不暇,只能把最少的注意力放在August身上;然后是入学前的参观校园,得提前跟校长沟通,确定时间和带August参观的孩子,还提前约定暗号,如果不想继续,如何体面退场…...我还记得August参观学校之时,对妈妈的描述,比孩子本身还紧张害怕,天下父母心哟!
所以,说到底,August还是一个幸运的孩子,身边有懂事的姐姐,有责任心的父母,宽厚的老师——大家一起帮August筑起了一道墙,一个世界,让原本还弱小的他可以立于其中,积蓄力量,慢慢变得坚强,为将来走出这面墙面对真实世界做准备。
原生家庭的重要性真是不言而喻,虽则我们确实不能选择出生的家庭,我们也还可以自我激励,至少我们可以成为孩子茁壮成长的后盾,努力成为那个美好的原生家庭!
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