今天上课遇到了一件挺有趣的事。
教务主任来班里,把上课睡觉的这个孩子叫了起来。
这是在还有四五分钟要下课的一个时间段。
这三个孩子也一直到上课完毕,站了大约5分钟。
对于学校教务处的这种整理整治上课睡觉的行为,十分的支持。
我特别希望学校能够长期坚持这项政策,长期坚持走下去。
而不是只来了一下之后就没下文了。
而且处理的方式是让孩子们去找班主任说明这件事情。
这几个孩子在上课的时候睡觉是“惯犯”。
上课的老师知道,班主任知道,学生们习以为常。
上课的任课老师不是没管过。
是一次次费了口舌之后,仍然不见效果。
老师不能够一节课都在去和这个一些孩子说话,总要去讲课吧。
教务主任推开教室的门,去把这些睡觉的孩子叫醒。
却又不能够把这件事情当做一个长期的事情来做,一直坚持到这学期期末完事。
在我看来,我更希望他们能够长期坚持这样做,这样孩子们就不会在上课的时候睡觉了,因为有了更高一级领导的“管理”。
班上这三个孩子在被叫醒之后,一直到下课这段时间里都是规规矩矩的站着,表现的规规矩矩。
我突然有一种领悟。
是不是我对他们的管理太松懈了?
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